4.四(1)有48名學(xué)生,比四(2)班少6名,兩個(gè)班一共有多少名學(xué)生?四(2)班給四(1)班幾名學(xué)生,兩個(gè)班的人數(shù)就同樣多了?

分析 首先根據(jù)加法的意義,用四(1)班的學(xué)生數(shù)量加上6,求出四(2)班有多少名學(xué)生,再用它加上四(1)班的學(xué)生數(shù)量,求出兩個(gè)班一共有多少名學(xué)生;然后用四(2)班比四(1)班多的學(xué)生的數(shù)量除以2,求出四(2)班給四(1)班幾名學(xué)生,兩個(gè)班的人數(shù)同樣多即可.

解答 解:48+6+48
=54+48
=102(名)
6÷2=3(名)
答:兩個(gè)班一共有102名學(xué)生,四(2)班給四(1)班3名學(xué)生,兩個(gè)班的人數(shù)就同樣多了.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了加法、減法、除法的意義的應(yīng)用,解答此題的關(guān)鍵是弄清楚題中的各個(gè)量之間的數(shù)量關(guān)系.

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(1)84÷6=(2)70÷7=(3)119×5=
(4)703×6=(5)560×7=(6)1090×6=
(7)6040-2367=

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