一個(gè)三角形的兩個(gè)內(nèi)角和是110°，其中一個(gè)比另一個(gè)多10°，三角形的三個(gè)內(nèi)角分別是多少？
考點(diǎn)：三角形的內(nèi)角和
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：因?yàn)槿切蔚膬?nèi)角度數(shù)和是180°，已知兩個(gè)角的和與差，根據(jù)和差公式可求得這兩個(gè)角，進(jìn)而求得第三個(gè)角即可．
解答： 解：（110°+10°）÷2=60°，
110°-60°=50°，
180°-110°=70°，
答：三角形的三個(gè)內(nèi)角分別是60°、50°、70°．
點(diǎn)評(píng)：解答此題應(yīng)明確三角形的內(nèi)角度數(shù)的和是180°．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

羊羊和玲玲兩人摘蘋果，羊羊說(shuō)：“把我摘的蘋果給玲玲7個(gè)，玲玲摘的蘋果的個(gè)數(shù)就是我的兩倍”；玲玲說(shuō)：“把我摘的蘋果給羊羊7個(gè)，他的蘋果個(gè)數(shù)就和我的一樣多”．問(wèn)羊羊和玲玲各摘了多少個(gè)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲乙各讀一本書(shū)，兩本書(shū)頁(yè)數(shù)相同，甲讀了
1
3
時(shí)，乙還剩60頁(yè)；甲又看了所剩一半頁(yè)數(shù)時(shí)，乙正好看了全書(shū)的一半．這本書(shū)共有多少頁(yè)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

分別畫(huà)一個(gè)45°、135°的角．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫出得數(shù)
4900÷700=
56+78=
（184-115）÷23=
304×90=123-67=96×8÷4=
901+415=45×7=96×8÷96×8=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

5□4÷56，要使商是兩位數(shù)，□里可以填
 
；要使商是一位數(shù)，□可以填
 
．（有幾個(gè)要寫幾個(gè)．）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)圓柱的底面直徑是4厘米，側(cè)面積是50.24平方厘米，求這個(gè)圓柱的高是多少厘米，所用的公式是
 
，算式是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)圓柱形容器占據(jù)空間的大小就是它的
 
，它所能容納物體的體積就是它的
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

以直角三角形的一條直角邊為軸，旋轉(zhuǎn)一周所形成的旋轉(zhuǎn)體是一個(gè)
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案