解方程:打*的要檢驗
(1)3.6-9x=0.9
(2)13.4+2.5x=18.4
(3)4(0.9-X)=2.2 (4)1.8(4.7+x)=19.8
(5)(x+1.8)÷8=6.6 (6)3×1.8-0.6X=5.1
(7)7.7-2x+9.9=0 (8)x÷12-6=5.5
*(9)2.5x÷5=170÷4 (10)12x+36-6x=102
(11)2x-8.6-x=5.4 (12)2(0.9-X)+4=4.3.
分析:(1)、(2)、(6)、(7)、(8)、(9)、(10)、(11)、運用等式的性質(zhì)進(jìn)行解答即可,
(3)、(4)、(5)、(12)把括號里的式子看作一個數(shù)進(jìn)行計算即可.
解答:解:(1)3.6-9x=0.9,
 3.6-9x+9x-0.9=0.9-0.9+9x,
            9x=2.7,
             x=0.3;

(2)13.4+2.5x=18.4,
13.4-13.4+2.5x=18.4-13.4,
          2.5x=5,
             x=2;

(3)4(0.9-X)=2.2,
         0.9-x=0.55,
             x=0.35;

(4)1.8(4.7+x)=19.8,
           4.7+x=11,
               x=6.3;

(5)(x+1.8)÷8=6.6,
           x+1.8=6.6×8,
           x+1.8=52.8,
               x=51;

(6)3×1.8-0.6X=5.1,
        5.4-0.6X=5.1,
            0.6X=0.3,
               X=0.5;

(7)7.7-2x+9.9=0,
             2x=17.6,
              x=8.8;

(8)x÷12-6=5.5,
       x÷12=11.5,
           x=138;

*(9)2.5x÷5=170÷4,
         0.5x=42.5,
            x=85;
把x=85帶入方程的左邊和右邊.
方程的左邊=2.5×85÷5=42.5,
方程的右邊=170÷4=42.5,
左邊=右邊,
所以x=85是原方程的解.

(10)12x+36-6x=102,
             6x=66,
              x=11;

(11)2x-8.6-x=5.4,
             x=8.6+5.4,
             x=14;

(12)2(0.9-x)+4=4.3,
      2×(0.9-x)=0.3,
             0.9-x=0.15,
                 x=1.05;
點評:本題考查了等式的基本性質(zhì),計算的時候注意等號對齊.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

解方程:打*的要檢驗
(1)3.6-9x=0.9
(2)13.4+2.5x=18.4
(3)4(0.9-X)=2.2(4)1.8(4.7+x)=19.8
(5)(x+1.8)÷8=6.6(6)3×1.8-0.6X=5.1
(7)7.7-2x+9.9=0(8)x÷12-6=5.5
*(9)2.5x÷5=170÷4(10)12x+36-6x=102
(11)2x-8.6-x=5.4(12)2(0.9-X)+4=4.3.

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