3米長(zhǎng)的鋼管,剪下 
1
4
米后,還剩下3米.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)的加法和減法
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:根據(jù)求剩余問(wèn)題,用原來(lái)的-減去用取的=剩下的,求出剩下的數(shù)量,然后與3米進(jìn)行比較即可.
解答: 解:3-
1
4
=2
3
4
(米),
答:還剩2
3
4
米.
故答案為:×.
點(diǎn)評(píng):此題考查的目的是理解掌握分?jǐn)?shù)減法的計(jì)算法則,并且能夠根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的計(jì)算方法,解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)梯形的面積是48cm3,下底長(zhǎng)7cm,高是8cm,上底長(zhǎng)
 
cm.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

深圳常住總?cè)丝诩s8269400人.這個(gè)數(shù)讀作
 
,改寫成“萬(wàn)”作單位是
 
萬(wàn)人,省略“萬(wàn)”位后面的尾數(shù)約是
 
萬(wàn)人.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

7米的
1
8
和1米的
7
8
同樣長(zhǎng).
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖的統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表記錄了小林家上月部分費(fèi)用的支出情況.請(qǐng)把表格填寫完整.
支出項(xiàng)目所占百分比支出金額/元
合  計(jì)--1500
水電、通訊
等費(fèi)用
 
 
伙食費(fèi)35%
 
其他費(fèi)用
 
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙三個(gè)數(shù)的比是4:7:9.這三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是60,這三個(gè)數(shù)分別是
 
、
 
、
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一根繩子用去它的65%,還剩下14米,這根繩子原來(lái)有
 
米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算和整數(shù)一樣:先算乘除,后算加減.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

角的兩條邊越長(zhǎng),角越大
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案