用簡(jiǎn)便方法計(jì)算245+102,過(guò)程正確的是( 。
A、245+100-2
B、245+100+2
C、245-100+2
考點(diǎn):運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算
專題:運(yùn)算定律及簡(jiǎn)算
分析:用簡(jiǎn)便方法計(jì)算245+102時(shí),先把102分解成(100+2),再計(jì)算.
解答: 解:245+102=245+100+2;
故選:B.
點(diǎn)評(píng):此題要理解;數(shù)102變成100,是少加了2,所以就再加上2.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線里填上合適的單位.
一根跳繩長(zhǎng)2
 

一頭牛重500
 

爸爸每天工作8
 

劉翔跑110米欄只要12
 
多.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

由5、6、3三個(gè)數(shù)字可組成
 
個(gè)三位數(shù),其中最大數(shù)是
 
,最小數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

36×48的積是(  )位數(shù).
A、兩B、三C、四

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

35+37+165=(35+165)+37,這是運(yùn)用了加法的( 。
A、交換律B、結(jié)合律
C、交換律和結(jié)合律

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

應(yīng)用比例的意義,判斷下面(  )中的兩個(gè)比不可以組成比例.
A、6:10和9:15
B、20:5和4:1
C、5:1和6:2

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一塊長(zhǎng)方形菜地(如圖).
(1)圍上籬笆,籬笆有多長(zhǎng)?
(2)每平方米收蘿卜3千克,共收蘿卜多少千克?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小華一家3口到郊區(qū)游玩,可以乘汽車或火車.
交通工具汽車   火車
票價(jià)(元)   88   69
(1)去的時(shí)候乘汽車,一共需要多少元?
(2)回來(lái)乘火車,每人節(jié)省多少元?

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