進一步理解正負數(shù)的意義
在存折的明細中分別用不同的數(shù)字表示存入和支出.如圖所示,圖中的 2000、500表示的是存人的錢數(shù),其中2000表示2004年1月5日存入2000元,500表示2004年2月21日又存入500 元;而這里新出現(xiàn)的前面有“-”號的數(shù),像-500、-132 則表示支出的錢數(shù);其中-500 讀作________,表示2004年1月26日________,-132讀作________,表示2004年2月18 日________.

負五百    支出500元    負一百三十二    支出132元
分析:此題主要用正負數(shù)來表示具有意義相反的兩種量:支出記為負,則存入就記為正;
及正、負數(shù)的讀法.“+”讀作“正”,“-”讀作“負”,后面的數(shù)根據(jù)以前學過的數(shù)的讀法讀.由此解答即可.
解答:像-500、-132 則表示支出的錢數(shù);其中-500讀作:負五百,表示2004年1月26日支出500元,-132讀作負一百三十二,表示2004年2月18支出132元;
故答案為:負五百,支出500元,負一百三十二,支出132元.
點評:此題主要考查正負數(shù)的意義和正負數(shù)的讀法,正數(shù)與負數(shù)表示意義相反的兩種量,看清規(guī)定哪一個為正,則和它意義相反的就為負.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

進一步理解正負數(shù)的意義
在存折的明細中分別用不同的數(shù)字表示存入和支出.如圖所示,圖中的 2000、500表示的是存人的錢數(shù),其中2000表示2004年1月5日存入2000元,500表示2004年2月21日又存入500 元;而這里新出現(xiàn)的前面有“-”號的數(shù),像-500、-132 則表示支出的錢數(shù);其中-500 讀作
負五百
負五百
,表示2004年1月26日
支出500元
支出500元
,-132讀作
負一百三十二
負一百三十二
,表示2004年2月18 日
支出132元
支出132元

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