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2．根據4×10=5×8，下面的比例正確的是（　　）
A．$\frac{4}{10}$=$\frac{5}{8}$B．4：8=5：10C．$\frac{4}{5}$=$\frac{8}{10}$D．8：10=4：5

分析 根據比例的基本性質，把每一個選項中的比例改寫成等式的形式，進而與等式4×10=5×8比較得解．

解答 解：A、因為4×8≠5×10，不符合題意，所以錯誤，
B、因為4×10=8×5，符合題意，所以正確，
C、因為4×10=5×8，符合題意，所以正確，
D、因為8×5=10×4，符合題意，所以正確．
故選：B，C，D．

點評 此題考查比例性質的運用，明確：在比例里，兩內項積等于兩外項積．

練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

12．用遞等式計算（能簡算的要簡算）．
$\frac{3}{11}$×5+$\frac{8}{11}$×536×（$\frac{3}{4}$+$\frac{5}{9}$-$\frac{7}{12}$）26×$\frac{1}{2}$÷$\frac{13}{7}$
$\frac{3}{8}$-$\frac{3}{10}$×$\frac{5}{6}$（1-$\frac{1}{4}$×$\frac{8}{9}$）÷$\frac{7}{9}$（$\frac{2}{3}$+$\frac{1}{4}$）×$\frac{6}{7}$÷$\frac{33}{14}$

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科目：小學數學 來源： 題型：選擇題

13．要反映出某種蔬菜的價格變化應選擇（　　）
A．條形統(tǒng)計圖B．折線統(tǒng)計圖C．扇形統(tǒng)計圖

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

10．如果（五個小正方形）表示“1”，那么（五個小正方形加一個小正方形）用分數表示是1$\frac{1}{5}$．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

17．一個精密儀器長5毫米，畫在圖紙上是5厘米，這幅圖紙的比例尺是$\frac{1}{10}$．×．（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

7．解比例，我認真．
$\frac{12}{0.3}$=$\frac{24}{x}$；          $\frac{1}{2}$：0.2=$\frac{1}{4}$：x；            $\frac{4}{5}$：$\frac{2}{15}$=x：9．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

14．
直接寫出得數．
0.6÷0.15=
0.4÷40%=
5.47-1.8-3.2=
0.42-0.32=
0.25：1.75=24×$\frac{3}{4}$=$\frac{3}{7}$÷3=12×（$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{6}$）=

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科目：小學數學 來源： 題型：選擇題

11．一個足球原價是60元，現(xiàn)價是54元，則（60-54）÷60表示（　　）
A．現(xiàn)價比原價少了百分之幾？B．原價比現(xiàn)價多了百分之幾？
C．原價比現(xiàn)價少了百分之幾？   

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

12．六（4）班今天到校上課的有54人，另有4人請假．六（4）班今天的出勤率是93.1%．

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