想一想,填一填.
(1)7÷22的值,用循環(huán)小數(shù)表示是
0.3
?
1
?
8
0.3
?
1
?
8
,保留三位小數(shù)是
0.318
0.318

(2)三個連續(xù)自然數(shù),中間一個用m表示,其他兩個自然數(shù)是
m+1
m+1
m-1
m-1

(3)一個數(shù)的3.4倍是10.71,這個數(shù)是
3.15
3.15
分析:(1)先求出7÷22的值,然后找出循環(huán)節(jié),再根據(jù)四舍五入的方法保留到小數(shù)點后面的第三位;
(2)因為每相鄰的兩個自然數(shù)之間相差1,因此,前一個數(shù)就比中間的數(shù)少1,后一個就比中間的數(shù)多1,明白這些后進(jìn)一步用算式算出即可;
(3)根據(jù)已知一個數(shù)的幾倍是多少,求這個數(shù),用除法解答即可.
解答:解:(1)7÷22的值,用循環(huán)小數(shù)表示是0.3
?
1
?
8
,保留三位小數(shù)是0.318.
(2)三個連續(xù)自然數(shù),中間一個用m表示,其他兩個自然數(shù)是m+1和m-1.
(3)10.71÷3.4=3.15;
故答案為:0.3
?
1
?
8
,0.318,m+1,m-1,3.15.
點評:此題涉及的知識點較多,但都比較簡單,屬于基礎(chǔ)題,只要認(rèn)真,容易完成,注意平時基礎(chǔ)知識的積累.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

想一想,填一填.

(1)
六(3)
六(3)
班的男生最多,
六(2)
六(2)
班的女生最少.
(2)
六(1)
六(1)
班的人數(shù)最多,
六(2)
六(2)
班的人數(shù)最少.人數(shù)多的比少的多
4
4
人.
(3)你還發(fā)現(xiàn)哪些信息
六年級三個班中,每個班的男生、女生人數(shù)都差不多.
六年級三個班中,每個班的男生、女生人數(shù)都差不多.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

想一想,填一填.
(1)和28709相鄰的兩個數(shù)是
28708
28708
28710
28710

(2)和100000相鄰的兩個數(shù)是
99999
99999
、
100001
100001

(3)和20400相鄰的兩個數(shù)是
20399
20399
、
20401
20401

(4)和624909相鄰的兩個數(shù)是
624908
624908
、
624910
624910

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

想一想,填一填.
(1)
(2)小明的媽媽比小明大24歲,可是他們過的生日一樣多,猜一猜小明媽媽的生日是
2月29
2月29
日.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

學(xué)校為在“慶祝中華人民共和國成立六十一周年金秋藝術(shù)節(jié)”中獲獎的同學(xué)買獎品,共買了25份,用去人民幣140元,一等獎、二等獎的獎品各買了幾份?
想一想,填一填.
(1)如果都是二等獎,那么就用了
25
25
×
4
4
=
100
100
元,多出l40-
100
100
=
40
40
元;
(2)一等獎每份比二等獎多出
4
4
元,于是有
40
40
÷
4
4
=
10
10
份一等獎.
(3)所以有
15
15
份二等獎.
(4)按順序列表試一試.
(5)用列方程的方法來解答.

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