某人每天早上上班和下午下班都要乘輕軌或公共汽車，途中不換乘．在19天中這個(gè)人乘輕軌共11次，在早晨乘公共汽車共15次，那么，在下午乘公共汽車共
 
次．
考點(diǎn)：整數(shù)、小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題
專題：簡(jiǎn)單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析：根據(jù)題意，這個(gè)人每天要乘輕軌或公共汽車共2次，則19天共乘19×2=38（次），已知在19天中這個(gè)人乘輕軌共11次，乘公共汽車15次，剩余的就是在下午乘公共汽車的次數(shù)，因此，列式為38-11-15，解決問題．
解答： 解：19×2-11-15
=38-11-15
=12（次）
答：在下午乘公共汽車共12次．
故答案為：12．
點(diǎn)評(píng)：此題先求出19天中這個(gè)人共乘車次數(shù)，是解決問題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面是明光小學(xué)2002年一年級(jí)至六年級(jí)近視眼發(fā)病情況統(tǒng)計(jì)表．

（1）根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)表制作統(tǒng)計(jì)圖．

（2）回答問題．
①
 
年級(jí)的發(fā)病人數(shù)最多，達(dá)到
 
人．
②全校的近視眼人數(shù)共多少人？（列式計(jì)算）
③六年級(jí)發(fā)病人數(shù)是一年級(jí)的幾倍？（列式計(jì)算）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有一堆工程廢料需要清理出去．第一次運(yùn)走總量的 
1
1999
，第二次運(yùn)走余下廢料的 
2
1999-1
，第三次運(yùn)走余下的 
3
1999-3
，第四次運(yùn)走余下的 
4
1999-6
，第五次運(yùn)走余下的 
5
1999-10
，依此規(guī)律繼續(xù)運(yùn)下去，那么當(dāng)運(yùn)走50次后，余下廢料是總量的
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙、丙三人去春游，甲帶了5個(gè)蘋果，乙?guī)Я?個(gè)蘋果，丙什么也沒有帶，甲和乙各給了丙一部分蘋果，使三個(gè)人吃的個(gè)數(shù)一樣多，回家后，丙拿了4.5元給甲和乙，甲應(yīng)得
 
，乙應(yīng)得
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知x-4.5=0，那么4x-
 
=6.5．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某人從山下沿山路走了1小時(shí)，距山頂還差1000米；而從山頂?shù)缴较?0分鐘就可以走完．已知下山速度是上山速度的2倍，這條山路長(zhǎng)
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

618÷7商是
 
位數(shù)，50×40積的末尾有
 
個(gè)零．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)十字形是由五個(gè)邊長(zhǎng)為 1 單位的正方形所構(gòu)成．分別沿連接X、Y 兩點(diǎn)的線段及連接Z、T 兩點(diǎn)的線段（∠ZTX 是直角）切開．將所得的三片重拼為一個(gè)長(zhǎng)方形，如圖．這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是寬的
 
倍．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一俱樂部中的女性比男性多16人，女性人數(shù)的7倍比男性人數(shù)的9倍還多32人．則男性有
 
人．

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同步練習(xí)冊(cè)答案