如圖所示是某旅游景點(diǎn)2012年國(guó)慶黃金周和2013年春節(jié)黃金周游客人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖：
（1）該旅游景點(diǎn)在2012年和2013年哪一年的黃金周接待游客數(shù)量多？各是多少萬(wàn)人？
（2）兩年中哪一天接待的人數(shù)相差最多？相差多少？
（3）請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖描述一下黃金周旅游游客人數(shù)的總體趨勢(shì)．
（1）0.2+0.65+0.89+0.91+1.08+1.02+0.59=5.34（萬(wàn)人），
0.14+0.12+0.42+0.89+0.87+1.02+0.5=3.96（萬(wàn)人），
5.34＞3.96，
答：2012年的黃金周接待游客數(shù)量多，該旅游景點(diǎn)在2012年的黃金周接待游客數(shù)量是5.34萬(wàn)人，該旅游景點(diǎn)在2013年的春節(jié)黃金周接待游客數(shù)量是3.96萬(wàn)人．
（2）從統(tǒng)計(jì)圖中可以看出，第二天接待的人數(shù)相差最多，相差0.65-0.12=0.53萬(wàn)人，
（3）從統(tǒng)計(jì)圖可以看出，黃金周旅游游客人數(shù)的前六天人數(shù)呈上升趨勢(shì)，第七天人數(shù)減少．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖是永輝超市2011年每月收入、支出情況統(tǒng)計(jì)圖．
（1）這是一個(gè)______統(tǒng)計(jì)圖．
（2）______月份的收入和支出相差最�。�
（3）第四季度的利潤(rùn)是______萬(wàn)元．
（4）這家超市2011總體效益是______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某林場(chǎng)工作人員統(tǒng)計(jì)了兩顆不同樹(shù)木的生長(zhǎng)情況，并將它們的生長(zhǎng)情況制成了統(tǒng)計(jì)圖．從圖中可以看出：
（1）從開(kāi)始植樹(shù)到第6年，生長(zhǎng)速度較快的是______樹(shù)．
（2）生長(zhǎng)到第______年，兩棵樹(shù)的高度一樣．
（3）第______年后，甲樹(shù)的生長(zhǎng)速度開(kāi)始減慢．
（4）生長(zhǎng)到第5年后，乙樹(shù)比甲樹(shù)高_(dá)_____%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

林場(chǎng)工作人員統(tǒng)計(jì)了兩棵樹(shù)木的生長(zhǎng)情況，并制成了它們生長(zhǎng)情況的統(tǒng)計(jì)圖．（如圖）從圖中可以看出：
（1）從開(kāi)始植樹(shù)到第6年，兩種樹(shù)中生長(zhǎng)速度較快的是______樹(shù)；
（2）生長(zhǎng)到第______年，兩種樹(shù)的高度一樣；
（3）當(dāng)兩樹(shù)都停止生長(zhǎng)后，兩樹(shù)高度相差______米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（1）第一分店______月份銷售量最大，第二分店______月份銷售額最小．
（2）兩個(gè)分店______月份銷售量相差最大，差______件．
（3）從總體上看，第______分店銷售狀況較好．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

小紅每年生日都測(cè)量身高，下圖是她7～15歲間測(cè)量的身高與全國(guó)同齡女生標(biāo)準(zhǔn)身高對(duì)比的統(tǒng)計(jì)圖．

（1）這是一幅什么統(tǒng)計(jì)圖？小紅身高在哪一年比上一年增長(zhǎng)幅度最大？
（2）從圖中的信息中你能發(fā)現(xiàn)什么？
（3）你能預(yù)測(cè)小紅18歲時(shí)的身高嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

下面是食品廠2008年上半年和2009年上半年生產(chǎn)飲料的統(tǒng)計(jì)圖．
（1）2009年______月的產(chǎn)量和2008年同期的產(chǎn)量相等．
（2）2009年______月的產(chǎn)量比2008年同期增加最多．
（3）2009年______月的產(chǎn)量和______月的產(chǎn)量相等．
（4）估計(jì)一下，2009年第二季度平均月產(chǎn)量大約是多少噸？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

傍晚，旅游團(tuán)組織徒步行軍活動(dòng)，小林的爸爸繪制了參加活動(dòng)的甲、乙兩隊(duì)所用時(shí)間和行軍距離的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)看如圖回答問(wèn)題：
（1）甲隊(duì)出發(fā)時(shí)，乙隊(duì)已經(jīng)先走了1千米．甲隊(duì)經(jīng)過(guò)______分鐘追上乙隊(duì)，這時(shí)甲隊(duì)已經(jīng)走了______千米，乙隊(duì)在這段時(shí)間中走了______千米．
（2）甲、乙兩隊(duì)的速度比是______．
（3）乙隊(duì)行軍速度一定，那么乙隊(duì)所行路程與所用的時(shí)間成______比例．
（4）甲隊(duì)的行軍路程一定，則甲隊(duì)的速度與時(shí)間成______比例．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一了面積是427m2的花壇里種口三種花，各種花的種植面積如圖．
（4）如圖是一幅______統(tǒng)計(jì)圖．
（2）菊花的種植面積占花壇面積的______%
（n）玫瑰花的種植面積是______m2．
（4）菊花與玫瑰花種植面積的比是______：______．

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