在下面方格圖中分別畫出從不同方向觀察右邊物體所看到的圖形．

解：根據(jù)題干分析畫圖如下：

分析：從正面看到的圖形是：左邊的圖形有2層：下層2個正方形，上層1個正方形靠左邊，右邊一個正方形；
從左面看到的圖形是2層：下層2個正方形，上層1個正方形靠左邊；右邊的圖形倍完全遮擋；
從上面看到的圖形是：左邊的圖形2行：后面一行是2個正方形，前面1行是1個正方形靠左邊；右邊1個正方形，據(jù)此即可畫圖．
點評：此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力．
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在下面方格圖中分別畫出從不同方向觀察右邊物體所看到的圖形．

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請你在下面方格圖中分別畫出一個平行四邊形、梯形和正方形．

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（1）在下面方格圖中畫一個直角三角形，已知三角形的兩個銳角的頂點，分別在A（2、3），B（4、5）的位置上，那么直角的頂點C的位置可以是
（4，3）或（2，5）
（4，3）或（2，5）
．
（2）將這個三角形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90°畫出這個三角形后，再向右平移3格．
（3）將這個三角形按2：1放大后，畫在合適的位置．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）在下面方格圖（每個方格的邊長表示1cm）中畫一個直角三角形，其中兩個銳角的頂點分別確定在（5，7）和（1，3）的位置上，那么直角的頂點位置可以是（
5
5
，
3
3
）．
（2）將這個三角形向右平移5格畫出來．

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