分析 ①先化簡左邊,依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時除以20求解;
②先化簡左邊,依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時除以3.9求解;
③先化簡左邊,依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時除以9求解;
④依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時減去$\frac{7}{8}$求解;
⑤依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時加6.4,再同時除以5求解;
⑥依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時乘$\frac{2}{5}$求解; 在檢驗時,把求得的方程的解代入原方程,看看等式左邊是否等于右邊.
解答 解:①12x+8x=60
20x=60
20x÷20=60÷20
x=3
②3x+0.9x=3.6
3.9x=3.6
3.9x÷3.9=3.6÷3.9
x=$\frac{12}{13}$
③12x-3x=4.5
9x=4.5
9x÷9=4.5÷9
x=0.5
④x+$\frac{7}{8}$=1
x+$\frac{7}{8}$-$\frac{7}{8}$=1-$\frac{7}{8}$
x=$\frac{1}{8}$
⑤5x-6.4=5.6
5x-6.4+6.4=5.6+6.4
5x=12
5x÷5=12÷5
x=2.4
⑥5x÷2=30
$\frac{5}{2}$x×$\frac{2}{5}$=30×$\frac{2}{5}$
x=12
檢驗:左邊=5×12÷2=30,右邊=30,左邊=右邊,所以x=12是原方程的解.
點評 此題考查了運用等式的性質(zhì)解方程,即等式兩邊同加上或同減去、同乘上或同除以一個數(shù)(0除外),兩邊仍相等,同時注意“=”上下要對齊.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
種類 | 連環(huán)畫 | 故事書 | 科技書 |
數(shù)量(本) | 30 | 45 | 10 |
種類 | 連環(huán)畫 | 故事書 | 科技書 |
數(shù)量(本) | 45 | 15 | 40 |
種類 數(shù)量(本) 班級 | 連環(huán)畫 | 故事書 | 科技書 |
三(1) | |||
三(2) |
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