把一根長(zhǎng)10厘米,底面積是31.2平方厘米的圓柱形木棒,沿著與底面平行的方向把它鋸成相等的2段后,表面積增加(  )平方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?東莞市模擬)把一根半徑5厘米,長(zhǎng)10厘米的圓柱形鋼材鑄成一個(gè)底面積是314平方厘米的圓錐,圓錐的高是多少厘米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,一根彩帶可以圍成一個(gè)長(zhǎng)18厘米、寬10厘米的長(zhǎng)方形,如果把它拉成一個(gè)腰長(zhǎng)10厘米的等腰梯形,則這個(gè)等腰梯形的下底為多少厘米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

阿明在喝茶的時(shí)候做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn).他把一根筷子筆直的插到杯底,他量了一下被水浸濕部分的長(zhǎng)度是10厘米.他把筷子掉個(gè)頭,將另一端筆直的插到杯底,這時(shí)候他發(fā)現(xiàn),筷子干的部分比濕的部分短10厘米.那麼這根筷子長(zhǎng)多少厘米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:遼寧省同步題 題型:填空題

把一根長(zhǎng)10厘米,底面積是31.2平方厘米的圓柱形木棒,沿著與底面平行的方向把它鋸成相等的2段后,表面積增加(    )平方厘米。

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