用豎式計算帶★驗算
（1）83×22=
（2）5.3+6.2=
★（3）85×36=
（4）7.8-0.9=（5）407÷5=★（6）639÷8=
考點：整數(shù)的乘法及應(yīng)用,整數(shù)的除法及應(yīng)用
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：根據(jù)整數(shù)、小數(shù)加減乘除法的豎式計算進(jìn)行解答．
解答： 解：（1）83×22=1826；


（2）5.3+6.2=11.5；


（3）85×36=3060；


（4）7.8-0.9=6.9；


（5）407÷5=81…2；


（6）639÷8=79…7．
點評：此題考查了整數(shù)、小數(shù)加減乘除法的豎式計算方法及計算能力，注意乘除法的驗算方法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

棱長
1
3
分米的正方體的表面積是
 
平方分米，體積是
 
立方分米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用8個小正方體拼成一個大正方體，現(xiàn)在把畫“×”的四個小正方體拿走，它的表面積和原來比（　�。�
A、不變B、增加了C、減少了

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小凡和小君騎車比賽，小凡30分鐘行12千米，小君12分鐘行15千米，小凡的速度快．
 
（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

11
5
的分?jǐn)?shù)單位是
 
，再加上
 
個這樣的分?jǐn)?shù)單位是最小的合數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

167+198=167+
 
○
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一根圓柱形木料長1米，把它截成等長的兩段，表面積增加了6.28cm2，這根木料的底面積是
 
cm2，體積是
 
cm3．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小華第一次數(shù)學(xué)測驗得了96分，第二次得了92分，它的目標(biāo)是三次的平均成績要達(dá)到95分，那么，他第三次數(shù)學(xué)考試至少要得多少分？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把兩個完全相同的長方體物體包裝在一起，形成一個大長方體，有
 
種包裝方法．

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