在橫線上填上>、<或=.
2
9
 
5
27

4
5
×
7
9
 
7
9
×80%    
4.85÷1.01
 
4.85×1.01
3
3
7
 
3.37    
3
5
 
6÷5×3    
129.6÷7.2
 
1.296÷0.72
5
6
 
0.83    
598×0.99
 
598    
2.5×(8+4)
 
2.5×8+4.
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)大小的比較,小數(shù)大小的比較,小數(shù)除法
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:自上往下:
(1)先依據(jù)分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)化
2
9
=
6
27
,再根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)大小比較方法即可解答,
(2)化
4
5
=80%即可解答,
(3)根據(jù)一個(gè)不為0的數(shù)除以一個(gè)大于1的數(shù),所得的商一定小于這兩個(gè)數(shù)相乘的積,據(jù)此即可解答,
(4)(7)化分?jǐn)?shù)為小數(shù),再依據(jù)小數(shù)大小比較方法即可解答,
(5)化6×
3
5
=6×3÷5即可解答,
(6)依據(jù)小數(shù)除法計(jì)算方法,求出算式的商,再根據(jù)小數(shù)大小比較方法即可解答,
(8)依據(jù)一個(gè)不為0的數(shù)乘一個(gè)小于1的數(shù),一定小于原數(shù)即可解答,
(9)運(yùn)用乘法分配律把題干中左邊的算式去掉括號即可解答.
解答: 解:
2
9
5
27

4
5
×
7
9
=
7
9
×80%    
4.85÷1.01<4.85×1.01
3
3
7
>3.37    
3
5
=6÷5×3    
129.6÷7.2>1.296÷0.72
5
6
>0.83    
598×0.99<598    
2.5×(8+4)>2.5×8+4
故答案為:>,=,<,>,=,>,>,<,>.
點(diǎn)評:依據(jù)題干中各數(shù)的特點(diǎn),正確運(yùn)用不同方法比較大小,是本題考查知識點(diǎn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線上填入適當(dāng)?shù)臄?shù),使式子成立.
0.
 
8<0.8    
6.
 
 
.2
 

 
<4.
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)自然數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的,因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的.
 
.(判斷對錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

同時(shí)同地,竿高與影長成
 
比例.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

服裝廠2月份用電a千瓦時(shí),比1月份節(jié)約b千瓦時(shí),1月份用電
 
千瓦時(shí).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

妙想每周去一次市里的圖書館.
日期 到圖書館時(shí)間 離開圖書館時(shí)間 在館時(shí)間
11月7日 9:05 11:00
11月14日 9:10 11:10
11月21日 9:08 10:58
11月28日 9:15 11:00

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1米5厘米=
 

5800平方米=
 
公頃
2千米50米=
 
米.
3公頃=
 
平方米
6平方千米=
 
平方米
5平方米3平方分米=
 
平方米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

南南從家到相距3千米遠(yuǎn)的書店去買書.從下面所給的折線圖中可以看出南南在圖書館待了
 
分,去時(shí)的平均速度是每時(shí)
 
千米,返回時(shí)的平均速度是每時(shí)
 
千米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一根圓柱形木料加工成一個(gè)最大的圓錐,削去部分為12立方分米.這個(gè)圓錐的體積是( 。┝⒎椒置祝
A、12B、24C、6

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