8.2:5的前項(xiàng)增加4,要使比值不變,后項(xiàng)應(yīng)增加10.

分析 把2:5的前項(xiàng)增加4,可知比的前項(xiàng)由2變成6,相當(dāng)于前項(xiàng)乘3;根據(jù)比的性質(zhì),要使比值不變,后項(xiàng)也應(yīng)該乘3,由5變成15,也可以認(rèn)為是后項(xiàng)加上10;據(jù)此進(jìn)行解答.

解答 解:2:5的前項(xiàng)增加4,由2變成6,相當(dāng)于前項(xiàng)乘3;
要使比值不變,后項(xiàng)也應(yīng)該乘3,由5變成15,也可以認(rèn)為是后項(xiàng)加上15-5=10.
故答案為:10.

點(diǎn)評(píng) 此題考查比的性質(zhì)的運(yùn)用:比的前項(xiàng)和后項(xiàng)只有同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),比值才不變.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.一間教室長(zhǎng)10米,寬6米,高3米,教室門(mén)窗和黑板的面積一共有36平方米,要粉刷教室的頂面和四周墻壁,粉刷的面積有多少平方米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.兩個(gè)數(shù)相除,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)增加5,商不變.× (判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.列式計(jì)算
(1)一個(gè)數(shù)的8倍比它的5倍多24,求這個(gè)數(shù)?
(2)20.3被2.9除的商去乘0.67與1.33的和,積是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.25×40的末尾有3個(gè)0,最大的一位數(shù)乘最小的三位數(shù),積是900.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.有一塊正方體的木料,它的棱長(zhǎng)是4cm.把這塊木料加工成一個(gè)最大的圓柱.這個(gè)圓柱的底面半徑是( 。ヽm.
A.2B.3C.6D.8

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖是按一定比例縮放的兩個(gè)圖形.
(1)圖②可以看成是由圖①按1:3縮小后得到的.
(2)請(qǐng)你按2:1畫(huà)出圖②放大后的圖形.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.一幅地圖的比例尺是1:400000,已知AB兩地的實(shí)際距離是24千米,在這幅地圖上應(yīng)畫(huà)6厘米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.六一兒童節(jié),實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生共252人去旅游,每輛車(chē)有46個(gè)座位,至少需要租多少輛這樣的車(chē)?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案