2.用4個相同的正方體可以擺出一個稍大一些的正方體.×.(判斷對錯)

分析 將若干個小正方體,擺成一個大正方體,那么這個正方體的每個棱長上至少有2個小正方體,由此即可計算得出小正方體的總個數(shù).

解答 解:根據(jù)小正方體拼組大正方體的特點可知:將若干個小正方形,擺成一個大正方體,那么這個正方體的每個棱長上至少有2個小正方體,
所以組成的這個大正方體中,小正方體的個數(shù)至少有2×2×2=8(個).
至少要用8個小正方體才能擺一個稍大一些的正方體.
所以原題的說法錯誤.
故答案為:×.

點評 此題考查了小正方體拼組大正方體的方法的靈活應(yīng)用:大正方體的每個棱長上小正方體的個數(shù)的三次方,就是組成這個大正方體的小正方體的個數(shù)總和.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.一輛汽車從甲地開往乙地,如果每小時行86千米,行了3小時45分鐘后離乙地還有27.5千米,問甲乙兩地相距多少千米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.一本故事書一共129頁,小明昨天看了55頁,今天看了45頁,還剩下多少頁沒有看?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.x=5時,4x2+5=45.×.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.列方程.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.在下圖中添拼上一個正方體,而且使下圖從正面看到的形狀不能改變,共有幾種方法?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.陽光小學(xué)7月5日放暑假,到9月1日開學(xué),共放暑假多少天?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.直接寫出得數(shù).
4.6+7.48=27÷100=2.4×5=1.25×8=0.6×1000=38-9.2=
2.8÷10=6.04+3.9=0.09÷10=13+1.25=0.14×3=6.48×100=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.把10米長的繩子平均分成7段,每段長( 。
A.$\frac{7}{10}$米B.$\frac{7}{10}$C.$\frac{10}{7}$D.1$\frac{3}{7}$米

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案