【題目】表示各部分數(shù)量與總數(shù)量之間的關(guān)系,要用(______)統(tǒng)計圖;需要直觀地看出數(shù)量的多少,可以用(______)統(tǒng)計圖;需要反映數(shù)量的增減變化情況,可以用(______)統(tǒng)計圖。
【答案】扇形 條形 折線
【解析】
根據(jù)統(tǒng)計圖的特點填空即可。
表示各部分數(shù)量與總數(shù)量之間的關(guān)系,要用( 扇形 )統(tǒng)計圖;需要直觀地看出數(shù)量的多少,可以用( 條形 )統(tǒng)計圖;需要反映數(shù)量的增減變化情況,可以用( 折線 )統(tǒng)計圖。
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一根圓柱形鋼材,截下1.5米,量得它的橫截面的直徑是4厘米。如果每立方厘米鋼重7.8克,截下的這段鋼材重多少千克?(得數(shù)保留整千克數(shù)。)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】10個一千是(______),10個一百萬是(______),(________)個十萬是一百萬,一億是10個(_______)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】18的個位上是(______),表示(______)個(______),十位上是(______),表示(______)個(______)。15里面有(______)個十和(______)個一。
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