兩根同樣長(zhǎng)的鋼管,第一根用去
2
5
米,第二根用去
2
5
,剩下的( 。└L(zhǎng)些.
分析:由于不知道這兩根鋼管的具體長(zhǎng)度,所以無法比較哪根剩下的長(zhǎng)些:
如果這兩根鋼管同長(zhǎng)為1米,則第二根用去的
2
5
為1×
2
5
米,即兩根用去的同樣長(zhǎng),則剩下的一樣長(zhǎng);
如果這兩根鋼管長(zhǎng)多于1米,則第二根用去的
2
5
就多于
2
5
米,即第二根用去的長(zhǎng),則第一根剩下的長(zhǎng);
如果這兩根鋼管長(zhǎng)少于1米,則第二根用去的
2
5
就少于
2
5
米,即第一根用去的長(zhǎng),則第二根剩下的長(zhǎng);
解答:解:由于不知道這兩根鋼管的具體長(zhǎng)度,所以無法比較哪根剩下的長(zhǎng)些.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):完成本題要注意題目中兩個(gè)分率的不同,前一個(gè)表示具體數(shù)量,后一個(gè)表示占全部的分率.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?中山模擬)有兩根同樣長(zhǎng)的鋼管,第一根用去
3
10
米,第二根用去
3
10
,比較兩根鋼管剩下的長(zhǎng)度( 。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有兩根同樣長(zhǎng)的鋼管,第一根用去
3
10
米,第二根用
3
10
,相比( 。
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有兩根同樣長(zhǎng)的鋼管,第一根用去
4
7
米,第二根用去
4
7
,兩根相比( 。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有兩根同樣長(zhǎng)的鋼管,第一根用去
3
10
米,第二根用去
3
10
,那么兩根鋼管剩下的同樣長(zhǎng).
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案