圓柱體的體積和底面積與一個(gè)圓錐體相等，圓柱體的高是圓錐體的（　�。�
A、
1
3
B、2倍
C、4倍
考點(diǎn)：圓柱的側(cè)面積、表面積和體積,圓錐的體積
專題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：因?yàn)榈鹊赘叩膱A柱的體積是圓錐體積的3倍，所以當(dāng)圓柱和圓錐體積相等、底面積相等時(shí)，圓柱的高是圓錐高的
1
3
．據(jù)此解答
解答： 解：等底高的圓柱的體積是圓錐體積的3倍，所以當(dāng)圓柱和圓錐體積相等、底面積相等時(shí)，圓柱的高是圓錐高的
1
3
．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查等底高的圓柱與圓錐體積之間關(guān)系的靈活運(yùn)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一根5米長的繩子對(duì)折、對(duì)折再對(duì)折，每一段是繩長的
(    )
(    )
，每段長
 
米，三段長
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果兩個(gè)正方體的表面積相等，它們的形狀一定相同．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩個(gè)質(zhì)數(shù)的乘積一定是
 
，兩個(gè)偶數(shù)的乘積一定是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果一個(gè)圓柱的體積不變，底面積擴(kuò)大到原來的2倍，那么高應(yīng)該（　�。�
A、擴(kuò)大到原來的2倍
B、縮小到原來的
1
4
C、縮小到原來的
1
2

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)長方體底面面積是4平方分米，長是6分米，它的體積是
 
立方米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面各種說法，有（　�。┚涫钦_的．
A、一個(gè)數(shù)最小倍數(shù)是它本身
B、一個(gè)數(shù)有無數(shù)個(gè)倍數(shù)
C、一個(gè)數(shù)的倍數(shù)大于它的因數(shù)
D、一個(gè)數(shù)至少有兩個(gè)因數(shù)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

5000克=
 
千克；　　6千克=
 
克；    200克+800克=
 
克=
 
千克．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一根4m長圓木截成三段小圓木，表面積增加了12dm2，這根圓木原來的體積是多少立方分米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案