分析 把一袋糖果的質(zhì)量看作單位“1”,把它平均分成3份,每份是它的$\frac{1}{3}$,吃了$\frac{1}{3}$也就是吃了1份;如果這袋蘋(píng)果的質(zhì)量正好是1千克,吃了它的$\frac{1}{3}$,還剩$\frac{2}{3}$千克,如果這袋蘋(píng)果的質(zhì)量小于1千克,還剩下的就小于$\frac{2}{3}$千克,如果這袋蘋(píng)果的質(zhì)量大于1千克,還剩下的就大于$\frac{2}{3}$千克.
解答 解:因?yàn)檫@袋蘋(píng)果的質(zhì)量不一定,因此,吃了它的$\frac{1}{3}$后,還剩的千克數(shù)也不一定.
所以原題干說(shuō)法錯(cuò)誤.
故答案為:×.
點(diǎn)評(píng) 本題是考查分?jǐn)?shù)的意義.把單位“1”平均分成若干份后,每份的多少與單位“1”的多少有關(guān).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
320+100= | 240+300= | 85-67= | 620-410= |
78-59= | 35+79= | 28-4×5= | 7×8-36= |
54+46= | 320+180= | 37+9×7= | 1000-400= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 體積變大,表面積變小 | B. | 體積變小,表面積變大 | ||
C. | 體積不變,表面積變小 | D. | 體積不變,表面積變大 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
班級(jí) | 一班 | 二班 | 三班 |
男生 | 7 | 6 | 8 |
女生 | 10 | 8 | 9 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題
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