0.3和3的( 。
A、大小相等,精確度不一樣
B、大小相等,精確度一樣
C、大小不等,精確度也不一樣
D、無(wú)法確定
考點(diǎn):小數(shù)的讀寫、意義及分類
專題:小數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析:0.3≠3;精確度也不一樣,0.3表示精確到十分之一,3表示精確到1;據(jù)此判斷.
解答: 解:0.3和3的大小不等,精確度也不一樣.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了小數(shù)的意義,小數(shù)的位數(shù)不同,它們表示的計(jì)數(shù)單位就不相同,意義也不相同.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐的體積和底面積相等.若圓柱的高是15厘米,那么圓錐的高是
 
厘米.若圓錐的高是15厘米,那么圓柱的高是
 
厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)小朋看小豐在
 
 
度的方向上.
(2)小豐看小朋在
 
 
度的方向上.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明家有一個(gè)底面半徑是4厘米、高16厘米的圓柱形物體,這個(gè)物體可能是(  )
A、水桶B、固體膠
C、不銹鋼茶杯

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

“小軍從家到學(xué)校要走900米,他平均每分鐘走90米”,根據(jù)這兩個(gè)信息,可以求( 。
A、路程B、速度C、時(shí)間

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

436加上51與6的積的和是多少,列式正確的是( 。
A、436+51×6
B、(436+51)×6
C、436×6+51

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩個(gè)數(shù)相除商是2,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大到原來(lái)的100倍,商是( 。
A、200B、2C、20

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

3.0與3.00( 。
A、大小不等
B、大小相等,但精確度不同
C、大小不等,精確度也不相同
D、大小相等,精確度也相同

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一根8米長(zhǎng)的繩被剪成同樣長(zhǎng)的5段,每段的長(zhǎng)是原來(lái)繩長(zhǎng)的
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,3段的長(zhǎng)是原來(lái)繩長(zhǎng)的
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同步練習(xí)冊(cè)答案