0.8÷0.2=4,我們說0.8是0.2的倍數(shù),0.2是0.8的因數(shù).
錯誤
分析:根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義:如果數(shù)a能被數(shù)b整除(b≠0),a就叫做b的倍數(shù),b就叫做a的因數(shù)(為了方便,我們在研究因數(shù)和倍數(shù)時,所說的數(shù)一般指不是零的自然數(shù));據(jù)此進(jìn)行判斷即可.
解答:根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義,當(dāng)a÷b=c(a、b、c為非0自然數(shù))我們說a是b的倍數(shù),b是a的因數(shù);
因?yàn)?.2、0.8都是小數(shù),不是非0的自然數(shù),所以此題說法錯誤;
故答案為:錯誤.
點(diǎn)評:此題是考察因數(shù)和倍數(shù)的意義,學(xué)生往往忽略a、b、c為非0自然數(shù)這點(diǎn),容易出錯.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

0.8÷0.2=4,我們說0.8是0.2的倍數(shù),0.2是0.8的因數(shù).
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:022

在計(jì)算小數(shù)乘法時,對于一些特殊數(shù)參加運(yùn)算的算式,我們可以運(yùn)用乘法運(yùn)算定律,適當(dāng)?shù)刈兓\(yùn)算方法,使運(yùn)算簡便.下面介紹幾個例子,你能說出應(yīng)用了哪些定律嗎?

10.25×2.8

0.25×(4×0.7)

0.25×4×0.7

1×0.7

0.7

(應(yīng)用了________定律)

251.25×0.8

(501.25)×0.8

50×0.81.25×0.8

401

41

(應(yīng)用了________定律)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:五校名題新編課外練習(xí)題  數(shù)學(xué)四年級(上) 題型:071

再說二進(jìn)制.

在上一次的練習(xí)中你已經(jīng)初步了解了二進(jìn)制,為了方便,我們通常用(  )2表示括號內(nèi)的數(shù)是二進(jìn)制的數(shù),用(  )10表示括號內(nèi)的數(shù)是十進(jìn)制的數(shù).怎樣把一個十進(jìn)制的數(shù)改寫成二進(jìn)制的數(shù)呢?二進(jìn)制的數(shù)又應(yīng)該如何改寫成十進(jìn)制的數(shù)呢?看看下面的例子,對你有啟發(fā)嗎?

(1010)2=0×1+1×2+0×4+1×8=(10)10

(1100111)2=1×1+1×2+1×4+0×8+0×16+1×32+1×64=(103)10

(28)10=1×16+1×8+1×4+0×2+0×1=(11100)2

(45)10=1×32+0×16+1×8+1×4+0×2+1×1=(101101)2

你看懂了嗎?你愿意自己試試嗎?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:填空題

我能表示。
我們已經(jīng)知道,大于0的自然數(shù)列是:1,2,3,4,5,6,…
偶數(shù)數(shù)列是:2,4,6,8,10,… 
奇數(shù)數(shù)列是:1,3,5,7,9,…
偶數(shù)數(shù)列 2 4 6 8 10 12 14
第幾個 1 2 3 4 5 6 7 n
第一個偶數(shù)是(    )×2;第二個偶數(shù)是(    )×2;第三個偶數(shù)是(    );第四個偶數(shù)是(    );……第n個偶數(shù)是(    )。
如果n=a,則對應(yīng)的偶數(shù)是(    )。
奇數(shù)數(shù)列 1 3 5 7 9 11
第幾個 1 2 3 4 5 6 a n
第10個奇數(shù)是(    );第100個奇數(shù)是(    );第a個奇數(shù)是(    );第n個奇數(shù)是(    )。

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