Question

1．（1）數(shù)出圖1中共有多少個(gè)三角形？
（2）數(shù)出下圖2中有多少個(gè)正方形？

Answer 1

分析 （1）邊AD使有4個(gè)點(diǎn)，所以圖中共有三角形：4×（4-1）÷2個(gè)，據(jù)此解答即可．
（2）圖中有9個(gè)小格即是9個(gè)小正方形，由4個(gè)小正方形組成的是4個(gè)，由9個(gè)小正方形組成的是1個(gè)，共有正方形14個(gè)，據(jù)此解答即可．

解答 解：（1）4×（4-1）÷2
=4×3÷2
=6（個(gè)）
答：圖1中共有6個(gè)三角形．

（2）9+4+1
=13+1
=14（個(gè)）
答：圖2中有14個(gè)正方形．

點(diǎn)評 此題主要考查了計(jì)數(shù)方法的應(yīng)用，養(yǎng)成按照一定順序觀察思考問題的習(xí)慣，逐步學(xué)會通過觀察思考探尋事物規(guī)律的能力．求圖形中的三角形、長方形的個(gè)數(shù)，實(shí)質(zhì)根據(jù)握手問題的計(jì)算公式：n（n-1）÷2計(jì)算邊上線段的條數(shù)．