Question

1．（1）數(shù)出圖1中共有多少個三角形？
（2）數(shù)出下圖2中有多少個正方形？

Answer 1

分析 （1）邊AD使有4個點，所以圖中共有三角形：4×（4-1）÷2個，據(jù)此解答即可．
（2）圖中有9個小格即是9個小正方形，由4個小正方形組成的是4個，由9個小正方形組成的是1個，共有正方形14個，據(jù)此解答即可．

解答 解：（1）4×（4-1）÷2
=4×3÷2
=6（個）
答：圖1中共有6個三角形．

（2）9+4+1
=13+1
=14（個）
答：圖2中有14個正方形．

點評 此題主要考查了計數(shù)方法的應(yīng)用，養(yǎng)成按照一定順序觀察思考問題的習(xí)慣，逐步學(xué)會通過觀察思考探尋事物規(guī)律的能力．求圖形中的三角形、長方形的個數(shù)，實質(zhì)根據(jù)握手問題的計算公式：n（n-1）÷2計算邊上線段的條數(shù)．