一個圓柱體的側(cè)面展開是一個正方形，這個圓柱體的底面半徑是5厘米，這個圓柱體的高是（　�。├迕祝�
A、5B、10
C、15.7D、31.4
考點：圓柱的側(cè)面積、表面積和體積
專題：立體圖形的認識與計算
分析：根據(jù)題意可知，把一個圓柱體的側(cè)面展開，得到一個正方形，說明圓柱體的底面周長和高相等，已知這個圓柱體的底面半徑是5厘米，根據(jù)圓的周長公式：c=2πr，求出圓柱體的底面周長，高也由此得出．
解答： 解：把一個圓柱體的側(cè)面展開，得到一個正方形，說明圓柱體的底面周長和高相等，
2×3.14×5
=3.14×10
=31.4（厘米），
答：圓柱體的高是31.4厘米．
故選：D．
點評：此題考查的目的是理解和掌握圓柱體的側(cè)面展開圖邊長與圓柱體的底面周長和高的關(guān)系，再利用圓的周長的計算方法解決問題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

A與B進行百米競走比賽，B到終點時，A剛走到90米處．如果再比一次，A仍在原來起點，讓B在A后面10米處作起點，兩人同時出發(fā)，獲勝者到達時領(lǐng)先
 
米．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

填空：
1000×
 
=0.03；
 
÷100=0.073；
 
×10÷1000=0.007．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一根長10米的木棒鋸成同樣長的小段，八次鋸?fù)�，每小段占這根小棒全長的（　　）
A、
1
4
B、
2
3
C、
5
3
D、
1
9

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

四年級有男生200人，女生140人，每行站20人，女生比男生少站多少行？正確列式是（　　）
A、140÷20-200÷20
B、20×（200-140）
C、（200-140）÷20

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個圓柱的高和底面半徑都是10分米，它的側(cè)面積是（　�。┢椒椒置祝�
A、314B、628C、942

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個圓柱與它等底等高的長方體相比，它們的體積（　�。�
A、圓柱大B、長方體大
C、一樣大

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在同圓和等圓中，可以畫（　�。l直徑．
A、20條B、102條
C、無數(shù)條

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某實驗小學(xué)投資228萬元建造一個科技館，比原計劃節(jié)省了12萬元．節(jié)省了百分之幾？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案