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13．如圖為六（2）班同學喜歡各類書籍的扇形調查統(tǒng)計圖．
喜歡學習指導書的同學有9人．則喜歡科技書的有17人，圖中括號內應填寫42%．

分析 根據百分數除法的意義，用喜歡學習指導書的同學人數除以所占的百分率就是這個班的總人數，再用總人數乘喜歡科技書人數所占的百分比；把這個班的總人數看作單位“1”，用1減去喜歡科學書、學習指導、其他人數所占的百分比就是喜歡文藝書人數所占的百分比．

解答 解：9÷18%×34%
=17（人）
答：喜歡科技書的有17人．

1-34%-18%-6%=42%
答：喜歡文藝書的占42%．
填空如下：

故答案為：17，42%．

點評 此題是考查如何從扇形統(tǒng)計圖中獲取有用信息，并根據所獲取的信息解決實際問題．

練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

3．脫式計算．
（1）300-300÷6；    （2）8+4÷2；   （3）672÷（2×3）；    （4）700-700÷5．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

4．4個$\frac{1}{9}$是$\frac{4}{9}$．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

1．把每組數按要求排列．
（1）0.078     0.708     0.78和0.0870.78＞0.708＞0.087＞0.078．
（2）8.063     80.36     8015      8.1028.063＜8.102＜80.36＜8015．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

8．甲乙兩組電工，要架設一條11200米的電線．他們同時從兩端駕線，甲組每天架設840米，乙組每天架設760米，經過幾天可以完成任務？兩組各架設了多少米？

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

18．解比例：
$\frac{1}{2}$：$\frac{1}{3}$=$\frac{1}{4}$：x；                         $\frac{40%}{x}$=$\frac{120%}{2}$．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

5．直接寫出得數
73-49=3.1+7.9=0.8÷1.6=0.24×5=0.32=
$\frac{5}{7}$×$\frac{14}{15}$=$\frac{3}{8}$÷$\frac{1}{9}$=0.23÷0.1=1-$\frac{5}{8}$=$\frac{1}{2}$×0.3=

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

2．六 （1）班某天的出勤人數32人，病假6人，事假2人，這天的缺勤率是20%．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

3．口算．
900÷3=24×2=300-6=54+7=70×90=
150-80=30+33=47-19=666÷3=21×40=

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