如圖長(zhǎng)方形中有18個(gè)相同的小正方形.
(1)小正方形的周長(zhǎng)是________厘米.
(2)請(qǐng)你給長(zhǎng)方形的數(shù)學(xué)公式涂上陰影,涂色面積是________平方厘米.
(3)剩下的小正方形占總數(shù)的數(shù)學(xué)公式

解:(1)2×4=8(厘米),
答:小正方形的周長(zhǎng)是8厘米.

(2)18×=3,涂色如下:

則涂色部分的面積是:2×2×3=12(平方厘米),

(3)剩下的小正方形占總數(shù)的:1-=
答:剩下的小正方形占總數(shù)的
故答案為:8;12;
分析:(1)觀察圖形可知,小正方形的邊長(zhǎng)是2厘米,據(jù)此根據(jù)正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4即可求出每個(gè)小正方形的周長(zhǎng);
(2)把18個(gè)小正方形平均分成6份,則其中一份是18÷6=3個(gè)小正方形,即3個(gè)小正方形就是這個(gè)長(zhǎng)方形的,據(jù)此涂色,再利用正方形的面積公式計(jì)算出3個(gè)小正方形的面積之和即可;
(3)把這18個(gè)正方形組成的長(zhǎng)方形看做一個(gè)整體,則剩下的小正方形占總數(shù)的
點(diǎn)評(píng):此題主要考查正方形的周長(zhǎng)與面積公式的計(jì)算應(yīng)用以及分?jǐn)?shù)乘法的意義.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖長(zhǎng)方形中有18個(gè)邊長(zhǎng)2厘米的相同的小正方形.
①分一分,給長(zhǎng)方形的
3
9
6個(gè)
6個(gè)
涂上顏色,涂色的面積是
24
24
平方厘米.
②剩下的小正方形占
2
3
2
3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了數(shù)線段、數(shù)三角形、數(shù)正方形的數(shù)量.在數(shù)這些圖形時(shí),我們是按一定順序一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù).對(duì)于數(shù)量較多的圖形,這樣數(shù)起來(lái)仍然很麻煩.是否還有比較簡(jiǎn)單的方法呢?下面我們來(lái)研究一個(gè)具體的例子.
數(shù)一數(shù)圖中有多少個(gè)長(zhǎng)方形.

我們把一個(gè)小長(zhǎng)方形看作一個(gè)基本圖形,上圖中的每一行上有3個(gè)基本圖形,每一行長(zhǎng)方形的個(gè)數(shù)是:
1+2+3=6(個(gè))
每一列上有兩個(gè)基本圖形,長(zhǎng)方形的個(gè)數(shù)是:
1+2=3(個(gè))
長(zhǎng)方形的總數(shù)就是每一列長(zhǎng)方形的個(gè)數(shù)與每一行長(zhǎng)方形的個(gè)數(shù)的乘積.所以,長(zhǎng)方形總數(shù)是:
(1+2+3)×(1+2)=6×3=18(個(gè))
根據(jù)上面的方法,請(qǐng)同學(xué)們數(shù)一數(shù),算一算如圖形中各有多少個(gè)長(zhǎng)方形.

60
60
個(gè)長(zhǎng)方形;

168
168
個(gè)長(zhǎng)方形;

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖長(zhǎng)方形中有18個(gè)相同的小正方形.
(1)小正方形的周長(zhǎng)是
8
8
厘米.
(2)請(qǐng)你給長(zhǎng)方形的
1
6
涂上陰影,涂色面積是
12
12
平方厘米.
(3)剩下的小正方形占總數(shù)的
(    )
(    )

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

如圖長(zhǎng)方形中有18個(gè)邊長(zhǎng)2厘米的相同的小正方形.
①分一分,給長(zhǎng)方形的數(shù)學(xué)公式________涂上顏色,涂色的面積是________平方厘米.
②剩下的小正方形占________.

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