把圖里的數(shù)按從小到大的順序連起來．連好后在圖形中涂上顏色，看看像什么？
考點：整數(shù)大小的比較
專題：整數(shù)的認識
分析：把圖中的自然數(shù)按照從小到大的順序連結(jié)起來即可看出像什么，再涂上顏色即可．
解答： 解：把圖里的數(shù)按從小到大的順序連起來．連好后在圖形中涂上顏色如圖：

像金魚．
點評：本題主要是考查20以內(nèi)整數(shù)的大小比較，屬于基礎(chǔ)知識．
練習(xí)冊系列答案
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用“虎”“怕”“獅”三個字從左到右排一排，你能想出幾種不同的排法？再讀一讀．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圖中的大正方形中有16個小正方形，請你把它分成形狀相同、大小相等的兩塊（不破壞小方格圖），并涂色表示各種分法

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

比一比，填一填

請你幫他們按照從矮到高的順序排一排：
 
，
 
，
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用0、2、8能擺成哪幾個不同的兩位數(shù)？
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

看圖列式．

□○□=□（只）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫的△比☆多2個．☆☆☆
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在括號里填上“厘米”或“米”

圖中：跳繩長2
 
 身高148
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）先用線連一連．一共有
 
種不同的穿法．
（2）用3、4、5寫出兩位數(shù)，一共可以寫
 
個不同的數(shù)．分別是
 
．

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