下列說法正確的是


  1. A.
    兩個(gè)質(zhì)數(shù)的積是合數(shù)
  2. B.
    15的最小倍數(shù)是30
  3. C.
    假分?jǐn)?shù)都大于1
A
分析:根據(jù)質(zhì)數(shù)與合數(shù)的意義,一個(gè)自然數(shù),如果只有1和它本身兩個(gè)因數(shù),這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù);一個(gè)自然數(shù)如果除了1和它本身外還有別的因數(shù),這樣的數(shù)叫做合數(shù).兩個(gè)質(zhì)數(shù)的積至少有4的因數(shù),所以兩個(gè)質(zhì)數(shù)的積是合數(shù).
根據(jù)因數(shù)與倍數(shù)的意義,一個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)是它本身,最大因數(shù)是它本身.假分?jǐn)?shù)大于或等于1.由此解答.
解答:根據(jù)分析:兩個(gè)質(zhì)數(shù)的積至少有4的因數(shù),所以兩個(gè)質(zhì)數(shù)的積是合數(shù).
15的最小倍數(shù)是15,15的最小倍數(shù)是30.說法錯(cuò)誤.
假分?jǐn)?shù)大于或等于.假分?jǐn)?shù)都大于1.說法錯(cuò)誤.
答:兩個(gè)質(zhì)數(shù)的積是合數(shù).說法正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):此題考查的目的是理解質(zhì)數(shù)與合數(shù)、因數(shù)與倍數(shù)的意義,理解假分?jǐn)?shù)的意義,明確:一個(gè)合數(shù)至少有3個(gè)因數(shù),一個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)是它本身,假分?jǐn)?shù)大于或等于1.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

下列說法正確的是


  1. A.
    三角形面積一定,底和高成正比例
  2. B.
    如圖是正方體的表面展開圖
  3. C.
    表示兩個(gè)相等的式子叫做比例
  4. D.
    使方程兩邊相等的未知數(shù)的值叫做解方程

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

四川汶川大地震后,淘氣和笑笑都為災(zāi)區(qū)捐款,淘氣捐了零花錢的數(shù)學(xué)公式,笑笑捐了零花錢的80%,下列說法正確的是


  1. A.
    淘氣捐的錢多
  2. B.
    笑笑捐的錢多
  3. C.
    無法確定

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

下列說法正確的是


  1. A.
    繩子長80%米
  2. B.
    桃樹棵數(shù)比梨樹多20%
  3. C.
    產(chǎn)品合格率是105%

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

下列說法正確的是


  1. A.
    一個(gè)梯形可以分成兩個(gè)大小形狀完全相同的三角形
  2. B.
    兩個(gè)面積相等的三角形一定可以拼成一個(gè)平行四邊形
  3. C.
    三角形的面積是平行四邊形面積的一半
  4. D.
    等底等高的兩個(gè)三角形面積一定相等

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:專項(xiàng)題 題型:單選題

在一個(gè)梯形中剪去一個(gè)最大的三角形,下列說法正確的是
[     ]
A.剪去三角形的面積比剩下的面積大
B.剩下部分的面積比剪去部分的面積大
C.剪去部分和剩下部分的面積相等

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