5．$\frac{2}{3}$可以看成是一個(gè)分?jǐn)?shù)，也可以看成一個(gè)比．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 根據(jù)比的書寫方法，2比3可以寫成2：3，也可以寫成$\frac{2}{3}$，$\frac{2}{3}$表示比是仍讀二比三，因此，$\frac{2}{3}$可以看成是一個(gè)分?jǐn)?shù)，也可以看成一個(gè)比．

解答 解：$\frac{2}{3}$可以看成是一個(gè)分?jǐn)?shù)，也可以看成一個(gè)比．
故答案為：√．

點(diǎn)評(píng) 一般$\frac{2}{3}$表示一個(gè)分?jǐn)?shù)，但也表示2：3，因此，它既是一個(gè)分?jǐn)?shù)，也可看成一個(gè)比．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．在下面的橫線里填上“＞”“＜”或“=”．
0.333＜0.$\stackrel{•}{3}$；
3.$\stackrel{•}{9}$$\stackrel{•}{8}$＜3.99；
2.45＜2.$\stackrel{•}{4}\stackrel{•}{5}$；
0.5$\stackrel{•}{7}\stackrel{•}{2}$＞0.$\stackrel{•}{5}$7$\stackrel{•}{2}$；
10.$\stackrel{•}{8}$＞10.$\stackrel{•}{7}\stackrel{•}{9}$；
0.9999999＜1．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．某月有三個(gè)星期天的號(hào)數(shù)是偶數(shù)，那么這個(gè)月1號(hào)是星期六．

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13．按要求畫圖．

（1）畫出上面平行四邊形繞點(diǎn)“A”順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形2．
（2）再畫出圖形2繞點(diǎn)“A”順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形3．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．4：20=1÷5=2：10=12：60．

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10．甲數(shù)的$\frac{1}{5}$等于乙數(shù)的$\frac{1}{4}$（甲、乙兩數(shù)均不為0），則甲、乙兩數(shù)的比是5：4．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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17．用一根36厘米長(zhǎng)的鐵絲圍成一個(gè)三角形，是這個(gè)三角形的邊長(zhǎng)比是3：4：5，三條邊各長(zhǎng)幾厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．一房間鋪地面積和用磚數(shù)如下表，根據(jù)要求填空．
鋪地面積（平方米）12345
用磚塊數(shù)255075100125
（1）表中鋪地面積和用磚塊數(shù)是相關(guān)聯(lián)的量，用磚塊數(shù)隨著鋪地面積的變化而變化．
（2）表中第三組這兩種量相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的比是75：3，比值是25；第五組這兩種量相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的比是125：5，比值是25．
（3）上面所求出的比值所表示的意義是每平方米用磚的塊數(shù)，鋪地面積和磚的塊數(shù)的比值是一定的，所以鋪地面積和磚的塊數(shù)成正比例．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．解方程．
x÷2.5=0.8；                 x-$\frac{3}{7}$=$\frac{1}{2}$；                   0.1x=30．

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同步練習(xí)冊(cè)答案