17．9÷12=$\frac{（）}{4}$=0.75=18：24=75%．

分析 解答此題關(guān)鍵是0.75：化成分?jǐn)?shù)是$\frac{3}{4}$，化成比是3：4，根據(jù)比例的基本性質(zhì)可得3：4=（3×6）：（4×6）=18：24；化成除法算式是3÷4=（3×3）÷（4×3）=9÷12；小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，加上%化成百分?jǐn)?shù)是0.75=75%，據(jù)此即可解答問(wèn)題．

解答 解：根據(jù)題干分析可得：
9÷12=$\frac{3}{4}$=0.75=18：24=75%
故答案為：12；3；18；75．

點(diǎn)評(píng) 此題考查比、分?jǐn)?shù)、除法之間的轉(zhuǎn)化，根據(jù)它們之間的關(guān)系和性質(zhì)進(jìn)行轉(zhuǎn)化即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．直接寫(xiě)得數(shù)．
200+180=33÷6=840+90=58+14=
770-160=6×80=21÷5=50×6=
$\frac{5}{8}$+$\frac{2}{8}$=$\frac{5}{6}$-$\frac{1}{6}$=$\frac{9}{12}$+$\frac{3}{12}$=$\frac{（）}{（）}$=1-$\frac{8}{15}$=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．直接寫(xiě)得數(shù)
$\frac{1}{2}$×$\frac{2}{3}$÷$\frac{1}{2}$×$\frac{2}{3}$=$\frac{2}{5}$+$\frac{2}{15}$=$\frac{2}{5}$×$\frac{3}{4}$=$\frac{5}{6}$÷$\frac{11}{12}$=1.2萬(wàn)÷40=
2÷$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{2}$÷2=6.3-6.3×$\frac{2}{7}$=100÷10%=$\frac{2}{3}$×1.8=6÷（$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$）=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．300%、$\frac{1}{3}$、3.4%、0.3%、0.3434…五個(gè)數(shù)中，最大的數(shù)是300%，最小的數(shù)是0.3%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．看圖說(shuō)出圓的面積計(jì)算公式是怎樣推導(dǎo)出來(lái)的？拼出的長(zhǎng)方形與圓的半徑有什么關(guān)系？圓的面積計(jì)算字母公式是什么？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

2．看圖列式計(jì)算．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．甲乙兩個(gè)車(chē)間原來(lái)人數(shù)相等，因工作需要，從甲車(chē)間調(diào)15人到乙車(chē)間，這時(shí)乙車(chē)間人數(shù)是甲車(chē)間人數(shù)的4倍．乙車(chē)間原有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．解方程．
x÷$\frac{3}{7}$=10×$\frac{2}{5}$
$\frac{2}{3}$x-$\frac{3}{4}$=$\frac{7}{20}$
x+$\frac{3}{5}$x=80．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．把一個(gè)由木條釘成的平行四邊形木框，拉成一個(gè)長(zhǎng)方形后，它的面積是（　�。�
A．比原來(lái)大B．比原來(lái)小C．和原來(lái)相等

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同步練習(xí)冊(cè)答案