水果店運來了3筐蘋果，每筐30.5千克，一共運來多少千克如果每千克蘋果售價2.6元，這些蘋果一共可收入多少元？
考點：整數(shù)、小數(shù)復合應用題
專題：簡單應用題和一般復合應用題
分析：用每筐的重量乘筐數(shù)3，即可求出一共的重量，再據“單價×數(shù)量=總價”即可得解．
解答： 解：30.5×3=91.5（千克）
2.6×91.5=237.9（元）
答：一共運來91.5千克，這些蘋果一共可收入237.9元．
點評：此題主要考查單價、數(shù)量和總價之間的關系．
練習冊系列答案
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

95÷（64-45）
6.5×（4.8-1.2×4）
（284+16）×（512-8208÷18）
32.52-（6+9.728÷3.2）×2.5．

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一個養(yǎng)蠶專業(yè)組養(yǎng)春蠶21張，一共產繭1240千克．平均每張大約產繭多少千克？

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小學生廣播操隊列中，其中一列縱隊26米，相鄰兩個學生之間的距離是2米．這列縱隊一共有
 
個學生．

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84×36+64×84
85×（95-1440÷24）
50×（34×4）×3
25×（24+16）

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小紅看一本故事書，看了5天，每天看12頁，還有38頁沒有看．這本書一共有多少頁？（畫一畫線段圖）

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將一根木棍用三種不同的方式劃上記號，第一種方式將它分成10等分，第二種方式將它分成12等分，第三種方式將它分成15等分．再沿著這些記號將木棍切開，請問共可得到多少段小木棍？

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李師傅加工一批零件，計劃每小時加工24個，7小時完成，結果6小時就完成任務．王師傅8小時加工完240個零件．王師傅每小時加工的零件比李師傅多
 
個．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

2.5+0.9= 3-1.4= 1.2-0.5= 27÷3×7=
24-8+10= 30×6÷9= 6.7+2.53= 5.25-0.7=
12.5×8=100 267+398= 3726-2009= 487+508=

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