下列說法中,錯誤的有( 。
分析:A,奇數(shù)與偶數(shù)是按照是不是2的倍數(shù)進行分類,是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù),不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù);
B,質(zhì)數(shù)與合數(shù)是根據(jù)一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)多少進行分類,質(zhì)數(shù)只有1和它本身兩個因數(shù),合數(shù)至少有3個因數(shù),1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù);
C,根據(jù)互質(zhì)數(shù)的意義,公因數(shù)只有1的兩個數(shù)叫做互質(zhì)數(shù),據(jù)此判斷;
D,根據(jù)互質(zhì)數(shù)的意義,公因數(shù)只有1的兩個數(shù)叫做互質(zhì)數(shù),據(jù)此判斷.
解答:解:根據(jù)分析知:
A,一個自然數(shù),不是奇數(shù)就是偶數(shù),此說法正確;
B,一個自然數(shù),不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù),此說法錯誤;1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù);
C,一個質(zhì)數(shù)與一個合數(shù)一定是互質(zhì)數(shù),此說法錯誤;如:2和4不是互質(zhì)數(shù);
D,1與任何自然數(shù)都是互質(zhì)數(shù).此說法錯誤.因為0也是自然數(shù),應(yīng)該說1與任何非0自然數(shù)都是互質(zhì)數(shù).
故選:B、C、D.
點評:此題考查的目的是理解掌握奇數(shù)、偶數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù),互質(zhì)數(shù)的意義.
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下列說法中,錯誤的是( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法中,錯誤的是( 。
A、兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形B、只有一組對邊平行的四邊形是梯形C、有一條高相等的兩個平行四邊形拼在一起還是平行四邊形D、長方形兩組對邊分別平行,四個角還是直角

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

下列說法中,錯誤的是


  1. A.
    兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形
  2. B.
    只有一組對邊平行的四邊形是梯形
  3. C.
    有一條高相等的兩個平行四邊形拼在一起還是平行四邊形
  4. D.
    長方形兩組對邊分別平行,四個角還是直角

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中,錯誤的是( 。

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