你能移動(dòng)四根火柴，組成三個(gè)等邊三角形嗎？試試看．
分析：根據(jù)觀察可知一共有12根火柴棒，因等邊三角形的三條邊豐等，要讓這12根火柴棒組成三個(gè)等邊三角形，就要使組成的三角形沒有公共邊，這樣可讓它變成一個(gè)大三角和兩個(gè)小三角，大三角每個(gè)邊有2個(gè)小棒組成，大三角占6根，每個(gè)小三角占3根，一共12根．根據(jù)這個(gè)思路來移動(dòng)火柴棒．
解答：解：
點(diǎn)評(píng)：本題的關(guān)鍵是根據(jù)火柴棒的根數(shù)和等邊三角形的特征，讓組成等邊三角形的火柴棒獨(dú)立成等邊三角形．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是由12根火柴組成的三個(gè)正方形，你能移動(dòng)3根火柴棒使圖中出現(xiàn)7個(gè)正方形嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?武漢）在下面由火柴棒拼成的等式中，你能移動(dòng)一根火柴棒，使等式仍成立嗎？

請(qǐng)寫出移動(dòng)后仍成立的兩個(gè)等式：
①

②
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：072

　　有10根火柴棒，按1、2、3、4根的順序放在桌上，如下圖。你能移動(dòng)1根火柴，使原來的順序倒過來嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：071

　　有10根火柴棒，按1、2、3、4根的順序放在桌上，如下圖。你能移動(dòng)1根火柴，使原來的順序倒過來嗎？

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