填一填,畫一畫.
(1)圖形①的點A的數(shù)對是
 
,點O的數(shù)對是
 

(2)圖形①繞點O
 
時針旋轉(zhuǎn)
 
度得到圖形②.
(3)圖形②向右平移7格,得到圖形③,請畫出圖形③.
考點:數(shù)對與位置,作平移后的圖形,旋轉(zhuǎn)
專題:圖形與變換
分析:(1)數(shù)對表示位置的方法是:第一個數(shù)字表示列,第二個數(shù)字表示行,據(jù)此即可解答;
(2)觀察圖形可得,圖形①繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90度,即可得到圖形②;
(3)把圖形②的三個頂點分別向右平移7格,再依次連接起來即可得出圖形③.
解答: 解:(1)圖形①的點A的數(shù)對是 (4,11),點O的數(shù)對是 (6,7).
(2)圖形①繞點O 逆時針旋轉(zhuǎn) 90度得到圖形②.
(3)根據(jù)題干分析,畫圖如下:

故答案為:(4,11);(6,7);逆;90.
點評:此題考查了數(shù)對表示位置的方法以及利用旋轉(zhuǎn)與平移進行圖形變換的靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用簡便方法計算.
101×87                         
195×89+11×195
14.25+7.3+5.75+2.7           
43.5-6.57-0.43.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

估一估
89×22≈
405÷8≈ 51×69≈ 318÷8≈

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

教務(wù)處買進一包白紙,計劃每天用25張,可以用24天.由于注意了節(jié)約用紙,實際每天只用了20張,實際比計劃多用多少天?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

客車和貨車同時從甲乙兩地同時相向而行,3小時后,客車到達中點.貨車離中點還有42千米,已知貨車的速度是客車的
5
7
,甲乙兩地相距多少千米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用拖拉機耕一塊地,第一天耕了
1
10
,第二天耕了
1
9
,剩下的比第二天多多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩列火車從甲乙兩地同時相對開出,在距中點48千米處相遇,已知慢車每小時行60千米,快車比慢車每小時多行
2
5
,求甲乙兩地相距多少千米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面是花園小學(xué)一個班級的同學(xué)從一年級到四年級戴近視鏡的學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計圖:

(1)三年級時這個班戴近視鏡的有
 
人.
(2)從
 
年級到
 
年級,戴近視鏡的人數(shù)增長的幅度最大.
(3)這個班共有學(xué)生60人,根據(jù)這樣的發(fā)展趨勢,你預(yù)測這個班五年級時戴近視鏡的大約有
 
人.你有什么好建議?(寫出兩條.)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

找規(guī)律填數(shù):(8,12),(6,14),(9,11),(
 
,15).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案