9.10是倍數(shù),5是因數(shù).×.(判斷對錯)

分析 根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義:如果整數(shù)a能被整數(shù)b整除(b≠0),a就叫做b的倍數(shù),b就叫做a的因數(shù);進行解答即可.

解答 解:因為10÷5=2,所以10是5的倍數(shù),5是10的因數(shù),
因數(shù)和倍數(shù)不能單獨存在,所以本題說法錯誤;
故答案為:×.

點評 此題考查了因數(shù)和倍數(shù)的意義,應明確因數(shù)和倍數(shù)是相對而言,不能單獨存在.若整數(shù)a能夠被b整除,a叫做b的倍數(shù),b就叫做a的約數(shù)(也叫因數(shù)).

練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

19.寫出由“五百、九萬、六千萬”組成的數(shù)是6009 0500.這個數(shù)讀作六千零九萬零五百.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

20.將下面的數(shù),改成以“億”為單位.
(1)78000000000=780億;  
(2)109999900≈1億.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

17.列式計算:
(1)26乘18的積比360多多少?
(2)924與7的商,再加上180,和是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

4.1.25÷0.5=12.5÷5=125÷50 計算.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

14.把算式456-239=217,改寫成一道加法算式和一道減法算式分別是239+217=456,456-217=239.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

1.(40+a)×c=40×c+a×c.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

18.如圖,AC=12,BD=8,AB+CD=BC,求BC的長是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

19.客車每小時行60千米,貨車每小時行50千米,客車的速度比貨車快20%.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案