【題目】根據(jù)題意解答 (i)在圖中標(biāo)出點A(2,5),B (2,2),C (4,2),再依次連成三角形.
【答案】解: (ii)畫出把三角形ABC繞C點順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形.
解:(i)在圖中標(biāo)出點A(2,5),B (2,2),C (4,2),再依次連成三角形(如圖紅色部分):
(ii)畫出把三角形ABC繞C點順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形(如圖綠色部分):
【解析】(i)根據(jù)用數(shù)對表示點的位置的方法,第一個數(shù)字表示列數(shù),第二個數(shù)字表示行數(shù),即可在圖中描出A、B、C三點的位置,并連成一個封閉圖形,即三角形ABC.(ii)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,三角形ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)90°,點C的位置不動,其余各部分均繞此點按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】自行車每分鐘行駛400米。摩托車每分鐘行駛900米,汽車每分鐘行駛1100米。
(1)自行車每分鐘比摩托車少行駛多少米?
(2)汽車每分鐘比摩托車多行駛多少米?
(3)爸爸騎摩托車行駛了2分鐘,他行駛了多少米?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】你能直接寫出得數(shù)嗎?
25×4 25×8 25×12 25×16
125×8 125×16 125×32 125×64.
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