下面是云山市一所學(xué)校2004~2009年,每年體檢查出學(xué)生患齲齒(蟲牙)人數(shù)的統(tǒng)計(jì)圖.

①該校______年男生、女生患齲齒的人數(shù)最少.
②該校2008年,男生患齲齒的人數(shù)又有回升,這一年大約比上一年增加______%.
③2004~2009年,該校女生患齲齒人數(shù)的變化趨勢(shì)是______.
④根據(jù)變化的趨勢(shì)你估計(jì)2010年該校女生患齲齒的人數(shù)是______人.
⑤你從上圖中還可以提一個(gè)問題嗎?
①該校2009年男生、女生患齲齒的人數(shù)最少.

②(100-90)÷90,
=10÷90,
≈11%.

③2004~2009年,該校女生患齲齒人數(shù)的變化趨勢(shì)是逐漸減少.

④2009年女生患齲齒人數(shù)大約是87人,2010年還會(huì)減少,大約是80人;

⑤問題:2007年的女生患齲齒人數(shù)是2005年的百分之幾?
95÷100=95%;
答:2007年的女生患齲齒人數(shù)是2005年的95%.
故答案為:2009;11;逐漸減少;80.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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圓柱的上下兩個(gè)面叫做______,兩個(gè)底面之間的距離叫做圓柱的______.

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以下是各種牛奶巧克力的價(jià)格表.
ABC
規(guī)格1.1千克0.55千克0.25千克
價(jià)格70.5元36元18元
如果是你買,你會(huì)選哪一種?能說明理由嗎?

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解決問題.
小明把一個(gè)水仙花球放在裝滿水的玻璃瓶口,每隔一天觀察一次,測(cè)量芽和根的長(zhǎng)度,并將結(jié)果制成了下面的統(tǒng)計(jì)圖.

(1)小明是第幾天開始看到芽,第幾天開始看到根的?
(2)說說水仙花芽和根的生長(zhǎng)變化情況.
(3)你有興趣找一種植物種子,做一次這樣的實(shí)驗(yàn)嗎?

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某空調(diào)生產(chǎn)部門大五五它年上半年空調(diào)產(chǎn)量如f圖:

(1)哪個(gè)月的產(chǎn)量比原計(jì)劃低?比原計(jì)劃低百分之幾?
(大)哪幾個(gè)月超額完成任務(wù)?各超出1少臺(tái)?
(1)五月的實(shí)際產(chǎn)量超過計(jì)劃產(chǎn)量的百分之幾?
(4)三月的實(shí)際產(chǎn)量占計(jì)劃產(chǎn)量的百分之幾?

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下面是甲、乙兩車從A地開往B地的行程圖.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖填空.

(1)A、B兩地相距______千米.
(2)速度快的車是______車.
(3)甲車行了______小時(shí),乙車行了______小時(shí).

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張根和劉民為了參加學(xué)校的1分鐘跳繩比賽,提前10天進(jìn)行了訓(xùn)練,現(xiàn)在把兩人每天訓(xùn)練的測(cè)試成績(jī)制成了統(tǒng)計(jì)圖.
根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,回答以下問題:
①張根和劉民第一天的成績(jī)相差多少?第10天呢?
②張根和劉民跳繩的成績(jī)呈現(xiàn)什么變化趨勢(shì)?誰的進(jìn)步大?
③如果只選一人參加學(xué)校比賽,你會(huì)選誰?為什么?

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如圖反映了兩輛汽車行駛的情況,看圖以后回答有關(guān)問題.

(1)這幅圖反映的是甲、乙兩輛車怎樣行駛的情況.
(2)A點(diǎn)(兩條斜線的交叉點(diǎn))說明了什么?
(3)你還能從圖中知道什么?

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甲、乙兩個(gè)地區(qū)近年來年降雨量如圖:

(1)這兩個(gè)地區(qū)的年降雨量呈現(xiàn)什么變化趨勢(shì)?
(2)1997年兩個(gè)地區(qū)的年降雨量各是多少?2009年呢?
(3)從圖中你還能得到什么信息?有什么建議?

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同步練習(xí)冊(cè)答案