某工程隊(duì)計(jì)劃修一條路,第一天修了全長(zhǎng)的
1
5
,第二天修了余下的
1
3
,這時(shí)還剩800米未修,這條路長(zhǎng)多少米?
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)四則復(fù)合應(yīng)用題
專題:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析:第一天修了全長(zhǎng)的
1
5
,則還剩下全部的1-
1
5
,又第二天修了余下的
1
3
,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,第二天修了全部的(1-
1
5
)×
1
3
,則此時(shí)還剩下全中的1-
1
5
-(1-
1
5
)×
1
3
,根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,用剩下的米數(shù)除以其占全長(zhǎng)的分率,即得全長(zhǎng)是多少米.
解答: 解:800÷[1-
1
5
-(1-
1
5
)×
1
3
]
=800÷[
4
5
-
4
5
×
1
3
]
=800÷[
4
5
-
4
15
]
=800÷
8
15

=1500(米)
答:這條路全長(zhǎng)是1500米.
點(diǎn)評(píng):完成本題要注意第二天修了剩下的
4
5
,而不是全長(zhǎng)的
4
5
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫出得數(shù).
3.5÷10=

4.05-4=

3.6÷3.6=

1.25×4=
0.4÷8=0÷3.9=0.54÷6=7.2÷0.6=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在10、15、15、20、25、20、20、35、36數(shù)據(jù)中,眾數(shù)是
 
中位數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

列豎式計(jì)算.
46.1-7.39=
7.68×3.5=
7.08÷5.9=
53÷11=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先找規(guī)律,再填數(shù).
3
4
、
1
2
、
1
3
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖書(shū)館在市政府北偏東40度方向500m處,則市政府在圖書(shū)館( 。┓较500m處.
A、南偏西40度B、南偏東40度
C、北偏西40度

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

這個(gè)線段比例尺,表示圖上1厘米的距離,相當(dāng)于實(shí)際距離
 
千米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

過(guò)直線外一點(diǎn)A作己知直線的平行線.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)比的前項(xiàng)除以4,后項(xiàng)乘
1
4
,它的比值不變.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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