10.一塊正方形布料,既可以都做成邊長是6厘米的方巾,也可以都做成邊長是10厘米的方巾,都沒有剩余.這塊正方形布料的邊長至少是多少厘米?

分析 根據(jù)題意,要求這塊正方形布料的邊長至少長多少厘米,也就是求6和10的最小公倍數(shù),可用分解質(zhì)因數(shù)的方法進行計算即可得到答案.

解答 解:6=2×3,
10=2×5,
6和10的最小公倍數(shù)為:2×3×5=30;
答:這塊正方形布料的邊長至少是30厘米.

點評 解答此題的關(guān)鍵是理解求這塊正方形布料的邊長至少是多少,就是求6和10的最小公倍數(shù).

練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

6.某個整數(shù)除51,余數(shù)是6,那么這個整數(shù)可能是幾?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題

1.三角形的兩邊之和為6,另一條邊長不能為(  )
A.3B.4C.6

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18.在一幅比例尺是1:6000000的地圖,量得甲、乙兩城之間的公路長5厘米.一輛汽車以平均每小時75千米的速度從甲城開往乙城,需要多少小時才能到達?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題

5.下面各數(shù)中,既是奇數(shù)又是合數(shù)的是( 。
A.11B.38C.15

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

15.根據(jù)條件把數(shù)量關(guān)系式補充完整
①冰融化成水后,體積減少$\frac{1}{10}$
冰×$\frac{1}{10}$=冰融化成水后減少的體積
②某小區(qū)居民家庭的電腦普及率是15%
某小區(qū)居民家庭的數(shù)量×15%=某小區(qū)居民家庭的電腦數(shù)量.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

2.在 橫線里填上“>”“<”“=”.
$\frac{3}{7}$> $\frac{8}{21}$      
$\frac{6}{5}$< $\frac{5}{4}$     
$\frac{8}{9}$<$\frac{3}{2}$    
$\frac{3}{4}$=0.75.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題

19.用簡便方法計算.
①$\frac{3}{5}$+$\frac{7}{10}$+$\frac{2}{5}$
②$\frac{7}{8}$-($\frac{3}{8}$+$\frac{2}{5}$)
③2-$\frac{15}{19}$-$\frac{4}{19}$           
④$\frac{6}{11}$+$\frac{11}{15}$+$\frac{5}{11}$-$\frac{6}{15}$.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

20.80平方米=8000平方分米      
5000cm2=50dm2

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