將下圖的三角形按1:2縮小畫在右邊。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?宿遷)將一張正三角形的紙將它按下圖形狀折疊,展開后沿折剪開就剪出四個小正三角形,我們把這稱為第一次操作;再拿出其中一個小正三角形,將它同樣也剪成四個小正三角形,我們稱為第二次操作;再拿出其中一個小正三角形,將它同樣也剪成四個小正三角形,我們稱為第三次操作…

(1)根據(jù)操作的情況把下表填完整
操作的次數(shù) 最初 第一次 第二次 第三次 第四次
共有三角形的個數(shù) 1 4 7
(2)假設(shè)這個操作可以一直繼續(xù)下去,那么第m次操作后,一共有
3m+1
3m+1
個正三角形
(3)第
13
13
次操作后,一共剪出了40個正三角形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

只列式不計算

①學(xué)校食堂買來240千克大米,計劃12天吃完.實際每天少吃5千克,實際多少天吃完?
列式:
240÷(240÷12-5);
240÷(240÷12-5);

②一段布剪去它的
2
3
,還剩30米,這段布原有多少米?列式:
30÷(1-
2
3
30÷(1-
2
3

③有一個邊長為6厘米的等邊三角形,現(xiàn)將它按下圖所示滾動,請問B點從開始到結(jié)束經(jīng)過的路線的總長度的多少厘米?列式:
3.14×3
3.14×3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

附加題:
1.現(xiàn)有A、B、C三位老師參加民校聯(lián)考試卷改閱,已知A老師單獨改閱需10小時,B老師單獨改閱需8小時,C老師單獨改閱需6小時.
(1)如果三位老師同時改閱需要多少時間?
(2)如果按照A、B、C、A、B、C…的順序每人改閱1小時,則改閱完全部試卷需要多少時間?
2、有一個邊長為3厘米的等邊三角形,現(xiàn)將它按下圖所示滾動,請問B點從開始到結(jié)束經(jīng)過的路線的總長度是多少厘米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:江西省競賽題 題型:操作題

如下圖,三角形是按1:2000的比例尺畫出的一塊稻田的形狀,現(xiàn)在要將它平均分給張家和王家。
(1)請你設(shè)計一種分割方案,在圖上畫出分割線并簡要說明畫法。
(2)測出a邊的長以及a邊上的高(精確到毫米),計算張家分得的稻田面積有多少平方米。

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