從________面看到,從________面看到,從________面看到 (填“正”“上”或“左”).

正    左    上
分析:觀察圖形可知,從正面看到的是兩個(gè)長方形;從左面看到的是一個(gè)長方形,另一個(gè)被完全遮擋;從上面看到的是兩個(gè)圓形.
解答:根據(jù)題干分析可得:從 正面看到,從 左面看到,從 上面看到
故答案為:正;左;上.
點(diǎn)評:此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體,一個(gè)圓柱體從正面、側(cè)面看到的是長方形,從上面、下面看到的是圓形,據(jù)此即可解答.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2004?丹陽市)如圖是由4個(gè)完全相同的小正方體堆成的一個(gè)立體圖形,從上面看這個(gè)圖形,可以看到這個(gè)立體圖形的(  )個(gè)面.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2008?鎮(zhèn)江)用5個(gè)大小相等的小立方體搭成下面三個(gè)立體圖形,從( 。┟婵催@三個(gè)立體圖形所看到的形狀是完全一樣的.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圓柱的底面直徑和高相等,從正面看,看到的輪廓是一個(gè)
 
形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

用5個(gè)大小相等的小立方體搭成下面三個(gè)立體圖形,從____面看這三個(gè)立體圖形所看到的形狀是完全一樣的.


  1. A.
    正面
  2. B.
    上面
  3. C.
    側(cè)面

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

用4個(gè)同樣大小的正方體擺成如圖的立體圖形
(1)從______面看,看到的形狀是
(2)從______面看,看到的形狀是
(3)從______面看,看到的形狀是

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