分析 方程的解是指能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的數(shù)值;據(jù)此進(jìn)行判斷.
解答 解:x=0,表示方程的解是0,不是無解;
故答案為:×.
點(diǎn)評 此題考查學(xué)生對方程的解意義的理解:使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的數(shù)值,
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
140-80= | 800+900= | 420-370= | 250-70= |
290+80= | 730+96= | 260+480= | 400+600= |
152+369= | 608-350= | 452+263= | 350+252= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
6×15= | 600÷10= | 480÷60= | 78+32= |
80÷20= | 30×30= | 130×7= | 13×4= |
36÷3= | 70÷14= | 870-780= | 310-99= |
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