放風(fēng)箏比賽時(shí)，規(guī)定用30米長的線．風(fēng)箏線與地面形成的角度是（　　）的風(fēng)箏飛得最高．
A、30度B、40度C、60度
考點(diǎn)：角的概念及其分類
專題：平面圖形的認(rèn)識與計(jì)算
分析：因?yàn)榫�的長度是固定的都是30米，所以誰與地面的夾角接近90度，誰的高度就高，由此判斷．
解答： 解：根據(jù)分析可知，誰與地面的夾角接近90度，誰的高度就高，
故選：C．
點(diǎn)評：此題考查了角有關(guān)知識的應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明拿了個(gè)西瓜掂了掂說：“我估計(jì)它重2噸．”
 
． （判斷對錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)第一欄的數(shù)填其他各欄的數(shù)．
被除數(shù) 17.51 175.1
 
 0.1751 17.51
除數(shù) 8.5 85 0.85 0.085
 
商 2.06
 
 2.06
 
 20.6

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果直線A和直線B分別與直線C互相垂直，那么直線A和直線B（　�。�
A、互相垂直B、互相平行
C、無法確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

的家在 的東面，在家的西面，那么家在家的（　　）面．
A、東B、南C、西D、北

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

三（2）班共有31人，（　�。┯袃蓚�(gè)人是同一天出生的．
A、一定B、可能C、不可能

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

290÷2的商是（　�。┪粩�(shù)．
A、二B、三C、四

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

7.22÷1.8=4…（　�。�
A、2B、0.2
C、0.02D、0.002

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

仔細(xì)觀察下面的立體圖形，找出從正面，上面和右面分別看到的形狀，連一連．

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同步練習(xí)冊答案