在比例尺的地圖上,圖上3厘米表示實(shí)際距離是( 。
A、50千米B、150千米
C、450千米
考點(diǎn):圖上距離與實(shí)際距離的換算(比例尺的應(yīng)用)
專題:比和比例應(yīng)用題
分析:由線段比例尺可知:圖上1厘米代表實(shí)際距離50米,則圖上3厘米的距離代表實(shí)際距離,即求3個50米是多少,用乘法解答即可.
解答: 解:50×3=150(米);
答:圖上3厘米的距離表示的實(shí)際距離是150米;
故選:B.
點(diǎn)評:解答此題的關(guān)鍵是:先理解該線段比例尺的含義,進(jìn)而根據(jù)求幾個相同加數(shù)的和是多少,用乘法解答.
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三個連續(xù)奇數(shù)的和是129,其中最大的是( 。
A、41B、55C、45

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小紅比弟弟多8本筆記本,小紅給弟弟8本后,兩個人筆記本同樣多.
 
 (判斷對錯)

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在括號里填上合適的單位:
世界最高峰珠穆朗瑪峰高約8
 

南京長江大橋長約7000
 
;
爸爸身高18
 
;
一輛汽車載重5
 
;
一袋大米重50
 
; 
一個蘋果大約重150
 

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45×62的積比
 
大,比
 
。

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一輛汽車3小時行了215(  )
A、米B、千米C、分米D、厘米

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用繩測井深,把繩三折,井外余2米,把繩四折,還差1米不到井口,那么井深多少米?繩長多少米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把1至9這9個數(shù)字分別填入下面兩個算式的各個空格中,使等式成立,這里有3個數(shù)字已經(jīng)填好.
 
×
 
=5
 
;
②12+
 
-
 
=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面是按規(guī)律排列的一串?dāng)?shù),5、8、11、14、…,其中的第1995項(xiàng)是
 

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