將一張長(zhǎng)方形紙按右圖所示的方法折疊,∠1是
 
度.
考點(diǎn):簡(jiǎn)單圖形的折疊問(wèn)題
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:由圖意得:折疊后∠1和∠1下面覆蓋的角度一樣大,展開后,∠1的度數(shù)+∠1覆蓋部分角的度數(shù)+120°=180°,據(jù)此解答即可.
解答: 解:由分析得出:
∠1×2+120°=180°,
∠1=(180°-120°)÷2,
∠1=30°.
故答案為:30.
點(diǎn)評(píng):解決此類問(wèn)題,應(yīng)結(jié)合題意,最好實(shí)際操作圖形的折疊,易于找到圖形間的關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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學(xué)校組織師生200人乘車去參觀,大客車每輛可坐60人,每輛車租金是550元,中型客車每輛車可坐50人,每輛車租金是500元.可以怎樣租車?租金分別是多少元?

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一條10米長(zhǎng)的過(guò)道的一邊,從頭到尾,每隔2米擺一盆花,一共可以放
 
盆.如果在過(guò)道的兩邊從頭尾放,需要放
 
盆.

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直接寫得數(shù).
3
8
÷3=
57×
5
38
=
1-
4
7
=
7
12
÷
7
8
=
9
26
=
2
3
+
1
2
=
12÷
4
9
=
5
16
×
12
5
=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

15.5÷1.5的商用循環(huán)小數(shù)表示是
 
,保留三位小數(shù)是
 

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從鏡子里看到的時(shí)間的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一根鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)5cm,寬2cm的長(zhǎng)方形后,還剩下25cm,這根鐵絲長(zhǎng)多少cm?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

15.軍訓(xùn)的學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列表演,排成了一個(gè)10行10列的方隊(duì),由于場(chǎng)地有限,需去掉一行一列,要去掉
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

看圖計(jì)算.
已知∠1=38°,∠2等于多少度?

已知∠1=27°,∠2等于多少度?

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同步練習(xí)冊(cè)答案