【題目】看圖填空.
上面三個(gè)分?jǐn)?shù)都是由一個(gè)整數(shù)和一個(gè) 數(shù)合成的數(shù),叫做 分?jǐn)?shù).它們都比1 .
【答案】1,4,3,分,帶,大
【解析】
試題分析:第一幅圖左邊是1個(gè)三角形,右邊的三角形平均分成2份,涂色部分占了其中的1份,涂色部分合起來為1;
第二幅圖下邊是2個(gè)正方形,上邊的正方形平均分成4份,涂色部分占了其中的3份,涂色部分合起來為2;
第三幅圖上面和左下邊是3個(gè)三角形,右下邊的三角形平均分成3份,涂色部分占了其中的2份,涂色部分合起來為3;
進(jìn)而觀察三個(gè)分?jǐn)?shù)的特征,完成帶分?jǐn)?shù)的意義的填空.
解:見下圖:
我發(fā)現(xiàn):上面三個(gè)分?jǐn)?shù)都是由一個(gè)整數(shù)和一個(gè)分?jǐn)?shù)合成的數(shù),叫做帶分?jǐn)?shù).它們都比1大.
故答案為:1,4,3,分,帶,大.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)長方形和一個(gè)正方形的面積相等,已知正方形的邊長是12厘米,長方形的長是16厘米,它的寬是多少厘米?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小朋友們一起疊紙鶴,小麗疊了6個(gè),小華疊了8個(gè),小英疊的個(gè)數(shù)和小麗同樣多。小華和小英一共疊了多少個(gè)紙鶴?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】填上“>”、“<”或“=”。
8+4________12 7+9________16 7+6________14
5+7________11 6+5________12 3+8________11
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中,正確的是( ).
A、正整數(shù)和負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱整數(shù)
B、整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱有理數(shù)
C、零既可以是正整數(shù),也可以是負(fù)整數(shù)
D、一個(gè)有理數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù)
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【題目】根據(jù)算式填空:
6-4=________
16-4=________
26-4=________
36-4=________
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