Question

把5個蘋果分給4個小朋友，至少有一個小朋友得到2個蘋果．

 

．（判斷對錯）

Answer 1

考點：抽屜原理

專題：傳統(tǒng)應(yīng)用題專題

分析：把4個小朋友看作4個抽屜，把5個蘋果看作5個元素，從最不利情況考慮，每個抽屜先放1個，共需要4個，余這一個蘋果無論放在那個抽屜里，總有一個抽屜里的有1+1=2（個），據(jù)此解答．

解答： 解：5÷4=1（個）…1（個），
1+1=2（個）；
答：總有一個小朋友至少拿到2個蘋果．
故答案為：√．

點評：抽屜原理問題的解答思路是：要從最不利情況考慮，準確地建立抽屜和確定元素的總個數(shù)，然后根據(jù)“至少數(shù)=元素的總個數(shù)÷抽屜的個數(shù)+1（有余數(shù)的情況下）”解答．