畫(huà)一個(gè)直徑為4厘米的圓，再畫(huà)出兩條互相垂直的對(duì)稱軸，然后求出它的周長(zhǎng)和面積．

解：畫(huà)一個(gè)直徑為4厘米的圓，半徑是：4÷2=2（厘米），
以2厘米畫(huà)圓即可．

這個(gè)圓的周長(zhǎng)是：3.14×4=12.56（厘米），
面積是：3.14×22=12.56（平方厘米），
答：這個(gè)圓的周長(zhǎng)是12.56厘米，面積是12.56平方厘米．
分析：畫(huà)圓時(shí)固定的一點(diǎn)叫做圓心，圓心決定圓的位置，從圓心到圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑，半徑?jīng)Q定圓的大小；由此畫(huà)圓．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查圓的畫(huà)法以及圓的周長(zhǎng)和面積公式的計(jì)算應(yīng)用，明確半徑?jīng)Q定圓的大小，圓心決定圓的位置．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?河池模擬）先畫(huà)一個(gè)直徑為4厘米的圓，再在圓的中心畫(huà)一個(gè)小圓，使它成為一個(gè)圓環(huán)，并求圓環(huán)的面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?永昌縣模擬）如圖每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)表示1厘米，請(qǐng)按要求畫(huà)圖形．

（1）把圖①按2：1的比放大．
（2）把圖①繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)900．
（3）在表格中找到O點(diǎn)（15，4），并以O(shè)點(diǎn)為圓心，畫(huà)一個(gè)直徑為4厘米的圓．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）以O(shè)為圓心畫(huà)一個(gè)直徑為4厘米的圓；
（2）在這個(gè)圓內(nèi)畫(huà)出一個(gè)最大的正方形；
（3）正方形的面積與圓的面積比是
100：157
100：157
；
（4）畫(huà)出你所畫(huà)的這個(gè)圖形的所有對(duì)稱軸．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011?北海模擬）（1）如圖，0是直線上的一點(diǎn)，請(qǐng)過(guò)0點(diǎn)畫(huà)出已知直線的垂線．
（2）以0點(diǎn)這圓心畫(huà)一個(gè)直徑為4厘米的圓．
（3）在圓上挖取一個(gè)最大的正方形．（剩下的用陰影表示）
（4）計(jì)算這個(gè)陰影部分的面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)在右上方以點(diǎn)A位圓心畫(huà)一個(gè)直徑為4厘米的圓．并在已畫(huà)出的園中畫(huà)一個(gè)最大的正方形．
（1）請(qǐng)?jiān)谟覉D的括號(hào)里用數(shù)對(duì)表示出三角形各個(gè)頂點(diǎn)的位置．
（2）請(qǐng)你畫(huà)出三角形向右平移4個(gè)單位后的圖形．

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同步練習(xí)冊(cè)答案