一本《故事書》5.6元，一本《動腦筋》6.8元，各買一本書，10元錢夠嗎？
考點：整數(shù)、小數(shù)復合應用題
專題：簡單應用題和一般復合應用題
分析：一本《故事書》的書單價加一本《動腦筋》書的單價的和與10元比較，解答即可．
解答： 解：5.6+6.8=12.4（元）
12.4＞10
答：10元錢不夠．
點評：完成本題運用加法的意義求買出兩本書的和，與10元比較，即可得出答案．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

學校舉辦英語百詞聽寫競賽，5.1班和5.2班參賽選手的成績如下：
5.1班： 88 87 88 87 85 96 98 90 87 91
93 99 87 95 88 92 94 88 87 88
5.2班： 82 86 87 89 94 95 83 96 92 84
93 97 85 98 99 88 91 90 81 80
（1）這兩組數(shù)據(jù)的眾數(shù)各是幾個？
（2）你有什么發(fā)現(xiàn)？
答：在一組數(shù)據(jù)中，眾數(shù)可能
 
一個，也可能
 
眾數(shù)．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把6塊糖果平均分給3個小朋友，每個小朋友分得這些糖果總數(shù)的
()
()
，每個小朋友分得
 
塊．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個等腰三角形，頂角和一個底角的比為1：2，它的頂角是
 
度，底角是
 
度．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

脫式計算（能簡便的要簡便）
（3.6×
5
6
+2.4×
1
8
）÷
11
12
        		 5
3
4
-（
4
3
-
3
4
）÷
7
12
5.32×75%+
3
4
+1
17
25
÷1
1
3
          		 16
5
9
-3.67+5
4
9
-5.33
28×[1÷（
31
10
-3.09）]÷1.4     
8
9
×[
15
16
+（
7
16
-
1
4
）÷
1
2
]

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

為了準備六一兒童節(jié)活動，小紅和小明共折了140紙鶴．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

某隊挖一條長3.66千米的水渠，前6天平均每天挖0.25千米，以后平均每天挖0.54千米，挖完這條水渠共需多少天？（用兩種方法解）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

客廳里有一面鐘，時針長15厘米，它的尖端一天能走多少厘米？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在日常生產(chǎn)、生活中，經(jīng)常把同樣大小的圓柱管捆扎起來（接頭處忽略不計），每根圓柱管的直徑都是10厘米，捆扎后的橫截面如下圖所示：

請你根據(jù)圖示，探索發(fā)現(xiàn)求繩子長度的方法，并完成下表：
圓柱管的根數(shù) 1 2 3 4 … 10
繩子長度（cm）

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